أشارت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، إلى أن هناك موجة من مقاطع الفيديوهات يظهر بها أطفال يرصدون معاناتهم في المناهج المدرسية للصف الرابع الابتدائي، ويتم ذلك تحت إشراف الأبوين، وقد يكون ذلك بدافع توصيل الشكوى، أو بهدف ركوب التريند وحصد مشاهدات ومتابعة.

وأوضحت الحزاوي، في تصريحات صحفية، أنه يجب علينا عدم اقحام الأطفال في تلك الأمور، والتي تتسبب في العديد من التأثيرات السلبية، منها شعورهم بالقلق والتوتر والخوف؛ مما يؤثر عليهم في المذاكرة.

وتابعت الحزاوي: "إن دور الأسرة عدم إظهار مشاعر القلق والخوف لأبنائهم وأن يعمدوا إلى طمأنتهم والاهتمام بالصحة النفسية مثل اهتمامهم بالصحة الجسدية تمامًا"، مضيفًة: "لما الأولاد يلاقوا أولياء الأمور بيقولوا أن المناهج صعبة ومستحيلة عمر ما الأولاد هتذاكر المفروض نقول ليهم اعملوا اللي عليكم وربنا مع الطالب المجتهد".

واختتمت الحزاوي متمنية من وزارة التربية والتعليم محاولة حل المعضلة المستمرة بين عدم تناسب كم المنهج والمدة الزمنية للفصل الدراسي خاصًة أن فلسفة النظام الجديد تحتاج لفهم وأنشطة تفاعلية كما يجب الأخذ في الاعتبار أن النظام الجديد الذي تم تطبيقه على الطلاب للأسف تزامن مع جائحة كورونا؛ مما جعل الطلاب لم يتلقوا المناهج كاملة أو كما يجب مما أثر عليهم في استقبال مناهج الصف الرابع الابتدائي.

مبادرة التربية أولًا ووسطا واخرا

وفي سياق آخر، أشارت داليا الحزاوي، إلى أنه في إطار تفعيل مبادرة «التربية أولًا ووسطا واخرا» على أرض الواقع، تناشد المدارس بابتكار جديد؛ لجذب التلاميذ إلي المدرسة والاهتمام بالتحلي بالأخلاق الكريمة، وهو تدشين مسابقة ملكة الأخلاق أو الطالبة المثالية والطالب المثالي، ويتم وضع المعايير للاختيار بين التلاميذ.

وأوضحت أن من بين تلك المعايير أن يكون الطالب أو الطالبة حسن السلوك والسيرة، مهتم بالنظافة الشخصية من مظهر وخلافه، وأن يهتم بحل واجباته و يتفاعل مع معلم الفصل، إلى جانب المشاركة في الأنشطة المدرسية، وأن يكون متفوقا دراسيا، ويطيع المعلمين وإدارة المدرسة.

أقرأ أيضًا:​
في 5 نقاط.. مصر تعلن أهداف الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ 2050
أمطار خفيفة إلى متوسطة.. تفاصيل حالة الطقس غدًا