أكد الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، أنه بعد مناقشة نموذج إجابة امتحانات "التفاضل والتكامل" من قبل اللجنة الفنية، وقبل البدء في أعمال تقدير الدرجات، تم إبلاغ مشرفين المواد بجميع الكنترولات على مستوى الجمهورية بمراعاة ما يلي لصالح الطلاب بشأن تقدير درجات امتحان مادة التفاضل والتكامل كالتالي:

ص = ظتا (π/6 ) ن ، ن = 3 √ س فإن

ءص / ءس = -π / 4 أو 3 √ 3 على 2

قام بعض الطلاب بالتعويض عن π بقيمة 180 وأكمل الحل وكان الناتج النهائي لهذا الحل هو 3 √ 3 على 2 وهذا ليس بالاختيارات الموضوعة بالسؤال

أما إذا قام الطالب بالحل الطبيعي وهو التعويض عن قيمة n داخل ظتا فسيصبح الحل الصحيح -π على 4

وقام مستشار المادة باعتبار الإجابة الناتجة عن الفهم الخاطئ لبعض الطلاب وهي 3 √ 3 على 2 صحيحة وبذلك يحصل الطالب على الدرجة الكاملة وهي درجة.

وعلى هذا إذا أجاب الطالب ب 3 √ 3 على 2 أو -π / 4 يحصل على درجة الفقرة.