رئيس مجلس الادارة

عمــر أحمــد ســامي

رئيس التحرير

طــــه فرغــــلي


طلاب الصف الأول الثانوي ينهون امتحانات آخر العام الدراسي

25-5-2022 | 12:49


طلاب الصف الأول الثانوي

أماني محمد

أنهى طلاب الصف الأول الثانوي امتحانات نهاية العام الدراسي 2021-2022، اليوم، وذلك بعد أدائهم امتحان مادة الأحياء للفترتين الصباحية والمسائية.

حيث أدى طلاب الفترة الصباحية للمدارس المجهزة إلكترونيا امتحان مادة الأحياء من 8:8.30 صباحا ورقيا ومن 8:45 حتى 9:45 الامتحان الإلكتروني.

فيما أدى طلاب الفترة المسائية في المدارس غير المجهزة إلكترونيا الامتحان الورقي مت 11 حتى 11:30 صباحا، أما الامتحان الإلكتروني من 11:45 حتى12:45.

وعقدت الامتحانات هذا الفصل الدراسي ورقيًا وإلكترونيًا "اختيار من متعدد"، ويكون الاختبار 30% ورقيًا وهو الخاص بالجزء المقالي و70% إلكترونيًا اختيار من متعدد، خلال الفترة من امتحانات نهاية العام للصف الأول الثانوي11 مايو وحتى 25 مايو 2022.

 

ضوابط نتيجة نهاية العام

أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كتابًا دوريًا بشأن تعليمات امتحانات نهاية الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى 2021/2022؛ وذلك في إطار حرص الوزارة على مصلحة أبنائها الطلاب من خلال تنظيم العمل وتوحيد الإجراءات.

 

وينص الكتاب الدوري على:

بالنسبة لأسئلة امتحان الدور الثاني يجب الالتزام بشروط الصياغة الصحيحة للأسئلة والتي أرسلت مـن قبل وعدم تضمين الأسئلة ما يتعلق بالقضايا السياسية، ...الخ.

 

ويؤكد الكتاب الدورى أنه تقرر: بالنسبة للصف الرابع الابتدائي أن يتم إعلان نتيجة الطلاب فور الانتهاء منها بمكان بارز بالمدرسة وبالتنسيق مع الإدارة التعليمية، وأن تعلن النتيجة طبقًا للمادة الثامنة من القرار الوزاري رقـم (133) بتاريخ 21/ 9/ 2021، وأن ينتقل الطالب للصف الدراسي التالي في حالة اجتيازه المقررات الدراسية (من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق)، بالإضافة إلى انعقاد امتحان دور ثان للطلاب الذين لم يحصلوا على التقديرات ـ الألوان - سالفة الذكر فيما درسوه في الفصلين الدراسيين، وفي حالة استمرار حصول الطالب على اللون الأحمر في إحدى المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبار الدور الثاني عليه إعادة السنة الدراسية مرة أخرى.

ويسري هذا الكتاب الدوري على جميع المدارس الرسمية والرسمية لغات، والخاصة والخاصة لغات، وكذا بالنسبة لمواد الهوية القومية بالمدارس التي تدرس مناهج ذات طبيعة خاصة.