يعقد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم مؤتمرا صحفيا للإعلان عن كافة التفاصيل والرد على الاستفسارات المتعلقة بامتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2022-2023، ومن المقرر أن يعقد المؤتمر في تمام الساعة 4 عصرا بمقر ديوان عام الوزارة.

وحول الإجراءات الجديدة المتبعة في امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2022/ 2023، أوضحت وزارة التربية والتعليم أنه تم تخصيص نسبة 15% من الدرجة الكلية لكل للمادة للأسئلة المقالية القصيرة «من ثلاثة إلى أربعة أسئلة»، والتي تقيس قدرة الطالب على التعبير، وإبداء الرأي والتطبيق، وتحليل للمعلومات، بينما تخصص نسبة 85% من الدرجة الكلية للمادة للأسئلة الموضوعية الاختيار من متعدد، والتي تركز في مجملها على المستويات المعرفية العليا «الفهم، والتطبيق والتحليل والإبداع».

 امتحانات الثانوية العامة 2023

وذكرت الوزارة أنه من الإجراءات التي ستتبعها أيضا سحب جميع الاختبارات من بنوك الأسئلة الكائنة بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي وفق مواصفات الورقة الامتحانية، ثم تسليمها للمطبعة.

وأكدت أن التصحيح سيتم بشكل إلكتروني بالكامل لضمان أعلى مستويات الموضوعية والعدالة بين الطلاب، وذلك عن طريق المسح الضوئي لأوراق إجابات الطلاب «ورقة البابل شيت المخصصة للأسئلة الموضوعية، وأوراق إجابة الأسئلة المقالية القصيرة، ثم تقدير درجات الأسئلة الموضوعية في ضوء نماذج الإجابة التي أعدتها اللجان الفنية في كل مادة، والتي ستتم مراجعتها من خلال العرض على عدد من الخبراء قبل بدء عملية التصحيح».

وأضافت أنه سوف يتم تصحيح الأسئلة المقالية من خلال عدد من المقدرين، في ضوء مقاييس تقدير الأداء (Rubric) لكل سؤال، بواقع عدد 2 مصحح لكل سؤال، وذلك على الشاشة  (on Screen)، وفي حالة وجود فرق واضح بين درجتي المصححين، يتم عرض السؤال على مصحح ثالث رئيس (فريق للبت)، وتأييد رأي أحد المصححين على الآخر.

وأكدت أن الامتحان سيتم بنظام (الكتاب المفتوح / الأوبن بوك) على أن يتم توفير كتيب مفاهيم لكل طالب، كما سيكون عدد الأسئلة مماثلاً لامتحانات العام الماضي، كما أن التعريب مستمر هذا العام لطلاب الثانوية العامة، حيث يتسلم الطالب كراسة أسئلة وبابل شيت وورقة أخرى بيضاء للإجابة عن الأسئلة المقالية، وتم إتاحة نموذج استرشادي لكل مادة على موقع الوزارة منذ الأسبوع الأول من شهر مارس الماضي.

وكانت وزارة التربية والتعليم انتهت من تدريب 50 ألف معلم من معلمي المرحلة الثانوية على فنيات وضع امتحانات شهادة الثانوية العامة في جميع أنحاء الجمهورية وفي مختلف التخصصات الدراسية.

وقام المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالوزارة بإعداد عدد (6) حقائب تدريبية متخصصة لكل مادة أو مجموعة مواد في «اللغة العربية - اللغات الأجنبية الأولى اللغات الأجنبية الثانية – العلوم - الرياضيات - الدراسات الاجتماعية - المواد الفلسفية وعلم النفس».

كما تم تدريب مجموعات من الموجهين وكبار المعلمين في جميع المواد الدراسية ومن مختلف المديريات التعليمية، بمعرفة معدي الحقائب التدريبية على أساليب وفنيات صياغة الأسئلة وفق منظومة التعليم الجديدة، وأساليب التدريس التي تتوافق مع نظام التقييم الجديد.