نوه المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك إلى أن وزارة التربية والتعليم، وجهت بحصر الطلاب "ذوي الإعاقة" المقيدون في المدارس على نظام "الدمج التعليمي"، بالصف الأول (رياض أطفال - الابتدائي) للعام الدراسي 2024-2025.

وأضاف قومي الإعاقة أن الوزارة شددت على المدارس الموجود بها طلاب من "ذوي الإعاقة" على نظام "الدمج التعليمي"، بإعداد ملف خاص بكل طالب، مرفقا به الآتي: 

• كل التقارير الطبية للطالب.
• الاختبارات النفسية الخاصة بالطالب.
• قرار الدمج الصادر من إدارة التربية الخاصة (نوع الدمج).
• التاريخ المرضي للطفل (إن وُجِد).

الهدف من قرار حصر طلاب الدمج؛ هو:

• عمل «أرشيف تعليمي» لهؤلاء الطلاب.
•  تفعيل قرار الدمج على أرض الواقع.
• إجراء متابعة مستمرة مع هؤلاء الطلاب.
• تحديد المستوى التعليمي لهم ونقاط القوة والضعف.

وإن الأرشيف التعليمي لطلاب الدمج، سيسهل التعامل معهم، حتى لو حدث ومُعلم الفصل تم تغييره، أو حتى في حالة تغير المعلمين في السنوات التعليمية الأعلى؛ لتفادي الوقوع في المشكلات. 

وإن الأرشيف الخاص بطلاب الدمج، سيتطلب متابعة الوضع الصحي، وتوجيه نصائح لأولياء الأمور، ومتابعة حالة الطالب الصحية والعلمية والنفسية، مع وضع برامج علاجية مختلفة حسب حالة كل طالب.