مجلس أمناء جامعة الإسكندرية الأهلية يتابع انتظام الدراسة لتلبية احتياجات الطلاب ومتطلبات العملية التعليمية
تابع رئيس مجلس أمناء جامعة الإسكندرية الأهلية الدكتور محمد نصر الدين دمير انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول للعام الجامعي الجديد، والوقوف على احتياجات الطلاب وتوفير بيئة تعليمية متكاملة لهم.
جاء ذلك خلال جولة ميدانية قام بها رئيس مجلس الأمناء بعدد من قاعات الدراسة والمعامل.
شملت الجولة تفقد قاعات الدراسة ومعامل الفيزياء والكيمياء والحاسب الآلي، حيث اطلع أعضاء مجلس الأمناء على الإمكانات والتجهيزات المتاحة، وتابعوا انتظام المحاضرات والتدريبات العملية، ومدى جاهزية القاعات والمعامل لتلبية احتياجات الطلاب ومتطلبات العملية التعليمية.
كما حرص رئيس مجلس الأمناء وأعضاء المجلس على الالتقاء بعدد من طلاب الجامعة، والاستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم بشأن العملية التعليمية والخدمات الجامعية، والتعرف على احتياجاتهم وملاحظاتهم، في إطار حرص الجامعة على تعزيز التواصل المباشر مع الطلاب والاستفادة من آرائهم في تطوير الأداء الجامعي.
وأكد الدكتور محمد نصر الدين دمير أهمية استمرار المتابعة الميدانية للعملية التعليمية، والاستماع بصورة مباشرة إلى الطلاب، باعتبارهم محور العملية التعليمية، مشددا على ضرورة العمل المستمر لتوفير كافة الاحتياجات اللازمة لهم، وتذليل أي تحديات قد تواجههم خلال مسيرتهم الجامعية.
من جانبه، أكد القائم بأعمال رئيس جامعة الإسكندرية الدكتور أحمد عادل عبد الحكيم حرص جامعة الإسكندرية الأهلية على توفير بيئة تعليمية متكاملة تتيح للطلاب الاستفادة من الإمكانات الأكاديمية والمعامل والتجهيزات الحديثة، وتسهم في تنمية معارفهم ومهاراتهم، بما يتوافق مع متطلبات التعليم الجامعي الحديث واحتياجات سوق العمل.
سبق الجولة تنظيم عدة أيام تعريفية ببرامج جامعة الإسكندرية الأهلية، جرى خلاله استعراض مختلف البرامج الأكاديمية والتخصصات التي تقدمها الجامعة، والتعريف بطبيعة الدراسة بها، بما يساعد الطلاب على التعرف بصورة واضحة على المسارات التعليمية المتاحة أمامهم، وما توفره الجامعة من برامج تواكب احتياجات سوق العمل والتطورات العلمية الحديثة.
تأتي هذه الجولة في إطار المتابعة المستمرة التي يجريها مجلس أمناء الجامعة وإدارة جامعة الإسكندرية الأهلية لمختلف جوانب العملية التعليمية، والحرص على الارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب، بما يعزز جودة تجربتهم الجامعية ويدعم تحقيق أهداف الجامعة الأكاديمية والتعليمية.