أجرى ياسر أنس وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم الأربعاء، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة ساقلته التعليمية؛ لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الإنضباط داخل المدارس والفصول، يرافقه حسان الجلالي مدير الإدارة التعليمية بساقلته.

واستهل وكيل الوزارة جولته بمدرسة سفلاق الثانوية المشتركة، حيث تفقد عددًا من الفصول الدراسية، وتابع انتظام حضور الطلاب والتزامهم، واطمأن على سير اليوم الدراسي وانتظام العملية التعليمية.

كما أجرى حوارًا مفتوحًا مع طلاب المرحلة الثانوية حول نظام البكالوريا المصرية، واستمع إلى استفساراتهم وتساؤلاتهم، موضحًا أهمية الحصول على المعلومات المتعلقة بالنظام من مصادرها الرسمية، والاستعداد الجيد لمتطلبات المرحلة المقبلة.

ووجه ياسر أنس بإعداد كشوف حصر دقيقة بأعداد الطلاب، ومراجعة البيانات والتأكد من صحتها، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات الخاصة بتوفير أجهزة التابلت للطلاب المستحقين.

وتضمنت الجولة تفقد مدرسة مصر الخير الإعدادية، ومدرسة الثورة الإعدادية بسفلاق، واختتمها بمدرسة سفلاق الرسمية للغات، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول، ونسب الحضور، ومستوى الانضباط، ومدى الالتزام بالتعليمات المنظمة للعملية التعليمية.

وخلال جولته، راجع وكيل الوزارة سجلات حضور وانصراف المعلمين، وتابع مدى الالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة للكثافات داخل الفصول، كما تفقد منظومة التقييمات اليومية والأسبوعية، واطلع على كراسات وملفات تقييم الطلاب.

وأكد أن التقييم المستمر يمثل أداة مهمة لرصد مستويات الطلاب وقياس نواتج التعلم، موجهًا بضرورة الالتزام بالضوابط المنظمة للتقييم والاستفادة من نتائجه في تحديد جوانب القوة والاحتياج لدى الطلاب والعمل على تحسين مستوى التحصيل الدراسي، كما تابع موقف توزيع الكتب الدراسية، مشددًا على ضرورة التأكد من وصول الكتب المقررة إلى جميع الطلاب وعدم وجود أي تأخير في تسليمها.

ووجه وكيل الوزارة مديري المدارس بأهمية إستمرار المتابعة اليومية لأداء المعلمين، وانتظام أعمال الإشراف داخل الفناء والأدوار والفصول، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة، إلى جانب تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة المدرسية واكتشاف وتنمية مواهبهم وقدراتهم.

وشملت توجيهاته كذلك الاهتمام بالمظهر العام للمدارس، والحفاظ على مستوى النظافة، ومتابعة أعمال التشجير والدهانات، وسرعة التعامل مع أي ملاحظات من شأنها التأثير على سلامة الطلاب أو انتظام العملية التعليمية.

وأكد ياسر أنس، أن الجولات الميدانية تأتي في إطار المتابعة المستمرة للعملية التعليمية على أرض الواقع، ورصد الاحتياجات والملاحظات بشكل مباشر، ودعم إدارات المدارس في التعامل مع أي معوقات، بما يضمن انتظام الدراسة وتحقيق الإنضباط وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.