تتواصل بقصر السينما بجاردن سيتي فعاليات الدورة التدريبية للدراسات السينمائية الحرة، التي تنظمها الهيئة العامة لقصور الثقافة، برئاسة الفنان هشام عطوة، في إطار برامج وزارة الثقافة الهادفة إلى دعم المواهب الشابة.

محاضرة بعنوان «الخدع البصرية»

وتضمنت الفعاليات محاضرة بعنوان «الخدع البصرية»، قدمها المخرج ماجد الباشا، وتناول خلالها دور المؤثرات البصرية (VFX) في إثراء الصورة السينمائية وتحقيق الرؤى الإبداعية للمخرجين في صناعة الأفلام الحديثة.

ماجد الباشا: المؤثرات البصرية لم تعد مجرد وسيلة لإضافة الخدع إلى المشاهد

وأوضح «الباشا» :« المؤثرات البصرية لم تعد مجرد وسيلة لإضافة الخدع إلى المشاهد، بل أصبحت جزءًا أساسيًا من لغة صناعة الصورة السينمائية الحديثة، لما تقدمه من إمكانات فنية وتقنية تسهم في تطوير أساليب السرد البصري وتوسيع آفاق الإبداع السينمائي».

 تطور تقنيات المؤثرات البصرية ومراحل إنتاجها

واختتم  ماجد الباشا حديثه بتناول تطور تقنيات المؤثرات البصرية ومراحل إنتاجها، وكيفية توظيفها بالتكامل مع التصوير والإخراج ومرحلة ما بعد الإنتاج، لتقديم مشاهد سينمائية وبناء عوالم بصرية يصعب تنفيذها بالوسائل التقليدية.

 محاضرة بعنوان «السينما التسجيلية» للمخرج عصام حلمي

وأُقيمت محاضرة بعنوان «السينما التسجيلية»، تناول خلالها المخرج عصام حلمي نشأة السينما التسجيلية وتطورها التاريخي، وأهم عناصرها وخصائصها الفنية، إلى جانب التعريف بأنواع الفيلم التسجيلي، ومنها الأفلام الاجتماعية والوثائقية والإخبارية والدعائية وأفلام السيرة الذاتية.

 عرض فيلمي «السيرك» و«قدس الأقداس»

وأعقب ذلك عرض فيلمي «السيرك» و«قدس الأقداس»، سيناريو وإخراج المخرج عصام حلمي، في إطار التعريف بتجارب السينما التسجيلية وأساليب التعبير البصري التي تقدمها.

مجموعة من المحاضرات المتخصصة في مجالات السيناريو والتصوير والإخراج 

وتستمر الدورة التدريبية لمدة ثلاثة أشهر، ضمن برنامج الإدارة المركزية للدراسات والبحوث، وتتضمن مجموعة من المحاضرات المتخصصة في مجالات السيناريو والتصوير والإخراج والديكور والرسوم المتحركة، يقدمها نخبة من المتخصصين في المجال السينمائي، منهم: الدكتور أشرف محمد، والدكتور يسري المناديلي، والدكتور مختار يونس، وطارق الشناوي، وعادل عوض، وشادي العناني، وفخر الدين نجيدة، وحسام المحفوظي، وزايد نايف.

و تشمل الفعاليات جلسات نقدية يقدم خلالها المشاركون أبحاثًا تعكس مدى استفادتهم من المحتوى العلمي المقدم