الخميس 16 مايو 2024

«استثمار طاقات ذوي الاحتياجات الخاصة» بثقافة المنوفية

ثقافة المنوفية

ثقافة19-1-2022 | 12:50

أبانوب أنور

نظم فرع ثقافة المنوفية بإقليم غرب ووسط الدلتا برئاسة أحمد درويش مجموعة متنوعة من الفعاليات الفنية والثقافية بالمواقع التابعة له، حيث أقام قصر ثقافة الطفل ندوة لمناقشة قصة "الثعلب والماعز" تأليف الدكتور أوشنيسكوف ضمن برنامج 1000 حكاية وحكاية والمستمرة معنا منذ نوفمبر 2021 تنفيذ سمية الجندي والتي تناولت أحداث القصة وأهم الدروس المستفادة منها وهي كيفية حسن التصرف في الأزمات وحسن اختيار الأشخاص الجديرين بالثقة، كما عقد بيت ثقافه الماي مناقشة قصة "هند بنت دمياط" تأليف مصطفى بكر ضمن برنامج 1000 حكاية وحكاية إلقاء إيمان الربعي تناولت فيها وصف مدينة دمياط التي تقع فى شمال مصر و بها بحيرة المنزلة وتشتهر بصناعة الأثاث.

وأقيمت محاضرة تثقيف علمي بعنوان "الوقاية من الأمراض المعدية" ببيت ثقافة أشمون تقديم الدكتورة دنيا عادل مفتش مكتب صحة أشمون تحدثت عن بعض الأمراض المعدية وأشهرها فيروس كرونا وكيفية الوقاية منه وأعراض هذا المرض وكيفية التعامل مع مصاب كرونا كما تكلمت عن دور الدوله فى الإجراءات التي اتخذتها للحد من انتشار هذا المرض.

وأقام بيت ثقافة دنشواي قراءة في قصة الأطفال "شريان الحياة" تأليف. محمد حسن أبو دنيا، مناقشة علي حامد عبدالله بدأ حديثه بأن نهر النيل هدية الله لشعب مصر وأن النيل لم يصنع بكل البلدان التى مر بها حضارة كالتى صنعها المصريون القدماء بمصر كما ذكر منابع نهر النيل  وأكد على ضرورة المحافظة عليه وعدم تلويث مياهه وترشيد استهلاك المياه.

ومن بيت ثقافة منوف عقدت محاضرة بعنوان "أثر التجارة الدولية على البيئة" تقديم إبراهيم إبراهيم عمار موجة دراسات إجتماعية تناول فيها تعريف التجارة وأنواعها وكيف كانت في القدم والتي عرفت بتجارة المقايضة وكيف تؤثر التجارة على البيئة، وكذلك أقام بيت ثقافة شبرا بخوم محاضرة تمكين ثقافي بعنوان "إستثمار طاقات ذوي الاحتياجات الخاصة" إلقاء عبدالعزيز أبو العطا وأشار إلى ضرورة إستثمار الطاقات الكامنة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة وتحويلها من طاقات مهدرة إلى طاقات منتجة تتناسب مع قدراتهم وإمكاناتهم والعمل على تكافؤ الفرص، وكذلك تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة اجتماعيا واقتصاديا وإكسابهم المهارات والخبرات التي تساعدهم في حياتهم لتحقيق الذات والشعور بالانتماء لهذا الوطن عن طريق دمجهم في المجتمع وإشراكهم في سوق العمل.