أعلن محافظ كفر الشيخ جمال نور الدين، افتتاح معرض أهلا مدارس بمدينة البرلس، في إطار توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، بإقامة العديد من المعارض المختلفة، لإتاحة وتوفير السلع للمواطنين ومستلزمات المدارس بأسعار مخفضة، لتخفيف العبء عن كاهل الأسرة المصرية، وكذلك تنفيذاً لتكليفات رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، والمتابعة المستمرة لتحقيق أكبر استفادة ممكنة للمواطنين.

وأكد المحافظ - في تصريح له اليوم /السبت/ - أن المعارض سوف يتم افتتاحها في مراكز ومدن المحافظة، لتوفير كافة مستلزمات الدراسية التي يحتاجها الطلاب في المدارس، من كشاكيل وكراسات وأقلام، وغيرها، بأسعار مخفضة وخصومات كبيرة، وذلك لرفع المعاناة عن كاهل المواطن البسيط، حيث تم افتتاح معرض أهلا مدارس"، بمدينة البرلس، وسبق افتتاح معرض أهلا مدارس بمدينة كفر الشيخ، بنسبة تخفيضات تتراوح بين 25 لـ 30 %، كما جرى توفير الزي المدرسي والحقائب المدرسية، والأحذية، ومستلزمات المدارس من أقلام وكشاكيل وأدوات هندسية وألوان وغيرهم.
وأشار محافظ كفر الشيخ، إلى أنه سيتم افتتاح معارض أهلاً مدارس بجميع مدن المحافظة، كما أنه جاري تجهيز معرض أهلا مدارس بمدينة الرياض، وبقية المدن تباعاً، موضحا أن المعارض ستبيع للجمهور كل ما يتعلق بالأدوات المدرسية التي يحتاجها الطالب في رحلته المدرسية طوال العام، بالإضافة لبيع الملابس الجاهزة أيضا لسد احتياجات الطلبة ورفع المعاناة عن كاهل أولياء الأمور .
وفي سياق آخر، نظم المركز الجامعي للتطوير المهني (UCCD) مائدة مستديرة لمناقشة (تحسين توافق خريجي جامعة كفر الشيخ مع احتياجات سوق العمل) تحت رعاية رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبدالرازق دسوقي.
وقال رئيس الجامعة - في تصريح له اليوم /السبت/ - إن المائدة المستديرة لأصحاب الأعمال تناولت عدة محاور هي تقييم مدى استعداد وجاهزية خريجي الجامعة لدخول سوق العمل ومواجهة تحدياته، وتحديد المهارات والمعرفة الضرورية والمرغوبة من قبل أصحاب الأعمال في سوق العمل الحديث والمجالات التي تحتاج إلى تحسين وتطوير خريجي الجامعة بجانب مقترحات لاستحداث البرامج المميزة والبينية والتدريب في الجامعة بناءً على الاحتياجات الفعلية لسوق العمل بجانب تعزيز الشراكة بين القطاعين الأكاديمي والصناعي لتحقيق توافق أفضل بين مهارات الخريجين واحتياجات سوق العمل .
وأكد رئيس الجامعة، حرص الجامعة على تلبية احتياجات الدولة وفق رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030، ومتطلبات الجمهورية الجديدة، من خلال الاهتمام بالمسار الأكاديمي والمهني والإبداعي للطلاب .