الثلاثاء 24 فبراير 2026

ثقافة

«القومي لثقافة الطفل» يعلن أسماء الفائزين في مسابقة التأليف المسرحي للأطفال

  • 24-2-2026 | 15:28

جائزة التأليف المسرحي

طباعة
  • همت مصطفى
أعلن المركز القومي لثقافة الطفل، برئاسة الكاتب محمد ناصف، عن أسماء الفائزين في مسابقة من أبرز مسابقاته الأدبية «التأليف المسرحي» الموجه للطفل في دورتها الثانية.
 
وتقام المسابقة بإشراف أستاذ دكتور أشرف العزازي، أمين عام المجلس الأعلى للثقافة، تحت رعاية أد.جيهان زكي، وزير الثقافة 
 
وتأتي هذه المسابقاة في إطار جهود المركز لاكتشاف المواهب الأدبية وإثراء المكتبة العربية بأعمال مخصصة للأطفال والشباب، وتبلغ قيمة الجائزة الأولى في المسابقتين عشرة آلاف جنيها، والثانية خمسة آلاف جنيها، بالإضافة إلى طباعة النصوص المسرحية الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى لكل مسابقة.
 
الفائزون في مسابقة التأليف المسرحي الموجه للطفل (الدورة الثانية) جاءت النتائج كالتالي:
 
المركز الأول أحمد محمد محمود القليني عن مسرحية «القرية الذكية»، المركز الثاني أحمد سمير قرني عن مسرحية «رحلة إلى ممالك جدي»، المركز الثالث أحمد العباسي أحمد عن مسرحية «علاء الدين والتريند السحري»، المركز الرابع الشيماء رجب أحمد عن مسرحية «شجرتنا الجدة وصانع المكائد»، المركز الخامس هجرة محمود الصاوي عن مسرحية «أحفاد علي بابا»، المركز السادس عبد الناصر عبد المولى أحمد عن المسرحية الشعرية «حلم سعيد».
وقال الكاتب محمد ناصف رئيس المركز القومي لثقافة الطفل أنه سيتم الإعلان قريبًا عن موعد حفل تسليم الجوائز، حيث سيتم تكريم الفائزين الثلاثة في كل مسابقة، ومنح شهادات تقدير للمبدعين الذين شملتهم القائمة القصيرة تقديراً لتميزهم الأدبي.

وكان المركز القومي لثقافة الطفل أعلن عن القائمة القصيرة لجائزة التأليف المسرحي في دورتها الثانية، منذ أيام و التي أعلن عن المسابقة في شهر سبتمبر الماضي لعام 2025م
أسماء الفائزين بالقائمة القصيرة مرتبة ترتيبًا أبجديًا؛ وهم:

  • أحمد العباسي أحمد- عن مسرحية «علاء الدين والتريند السحري»
  • أحمد سمير قرني- عن مسرحية «رحلة إلى ممالك جدي»
  • أحمد محمد محمود القليني- عن مسرحية «القرية الذكية».
  • الشيماء رجب أحمد- عن مسرحية «شجرتنا الجدة وصانع المكائد»
  • عبد الناصر عبد المولى أحمد- عن المسرحية الشعرية «حلم سعيد»
  • هجرة محمود الصاوي- عن مسرحية« أحفاد علي بابا»

أخبار الساعة

الاكثر قراءة