السبت 29 اغسطس 2026

توك شو

حسن سلامة: الضغوط الاقتصادية تعيد تشكيل السياسة الإيرانية.. وطهران تناور بورقة مضيق هرمز

  • 29-8-2026 | 17:52

حسن سلامة أستاذ العلوم السياسية

طباعة
  • كريم عرفه

أكد الدكتور حسن سلامة، أستاذ العلوم السياسية، أن التطورات الأخيرة في إيران تعكس تغيرًا في طريقة تعامل طهران مع الضغوط الأمريكية، موضحًا أن السياسة الإيرانية انتقلت من المواجهة المباشرة إلى إدارة الصراع عبر مزيج من التحرك الدبلوماسي والردع العسكري وتعزيز الجبهة الداخلية.

وقال حسن سلامة، خلال حديثه لقناة «إكسترا نيوز»، إن إيران تتعامل بذكاء مع الموقف الراهن من خلال دفع واشنطن إلى الواجهة، خاصة في ظل التصريحات المتناقضة للرئيس الأمريكي دونالد ترامب بشأن المفاوضات ومذكرة التفاهم.

وأضاف أن ترامب يحاول إظهار النظام الإيراني أمام الداخل الأمريكي باعتباره نظامًا فاشلًا، بينما تتحرك طهران على مسار موازٍ عبر التفاهم مع سلطنة عمان بشأن ممرات ملاحية جديدة في مضيق هرمز.

وتطرق أستاذ العلوم السياسية إلى تصريحات الرئيس الإيراني مسعود بزشكيان، التي تضمنت أربعة شروط لإعادة فتح مضيق هرمز، معتبرًا أن هذه الشروط تمثل سقفًا تفاوضيًا مرتفعًا، في الوقت الذي تدرك فيه طهران أن بعض هذه المطالب قد تخضع للتنازلات مع بدء مفاوضات حقيقية.

وأوضح أن أي اتفاق محتمل بين واشنطن وطهران يتركز حاليًا على ملف مضيق هرمز، دون أن يمتد إلى البرنامج النووي أو الصاروخي الإيراني أو ملف الوكلاء.

وأشار حسن سلامة إلى أن إيران تستخدم مضيق هرمز كورقة تفاوضية بقدر كبير من المرونة، إذ تفرض قيودًا على حركة سفن الدول التي تعتبرها معادية، بينما تسمح بمرور سفن الدول الصديقة، ومن بينها الصين، لافتًا إلى أن هذا النهج قد يفتح المجال أمام تفاهمات جزئية قد تشمل السفن الأمريكية حال التوصل إلى صيغة توافقية.

وفيما يتعلق بالوضع الاقتصادي، أوضح حسن سلامة أن الاقتصاد الإيراني يواجه ضغوطًا متزايدة، في ظل تجاوز معدل التضخم 320%، إلى جانب صعوبات في دفع الرواتب، مشيرًا إلى أن القيادة الإيرانية تحاول احتواء حالة الاستياء الداخلي من خلال التركيز على خطاب «الخطر الخارجي» لتعزيز التماسك المجتمعي.

وأكد أن إيران لا تزال تمتلك هامشًا للمناورة اقتصاديًا من خلال بعض المنافذ البديلة، وعلى رأسها بحر قزوين والحدود البرية مع سبع دول، رغم تراجع حركة الاستيراد والتصدير بنحو 35%.

أخبار الساعة

الاكثر قراءة