لماذا لا تتخلص الأمهات من رسومات أطفالهن وشهاداتهن القديمة؟ علم النفس يوضح

تحتفظ كثير من الأمهات برسومات أطفالهن القديمة وشهاداتهم الدراسية وواجباتهم المدرسية، حتى بعد مرور سنوات على إنجازها، وقد يبدو الأمر في ظاهره مجرد احتفاظ بذكريات الطفولة، إلا أن هذه الأشياء الصغيرة قد تحمل معاني نفسية وعاطفية مرتبطة بمراحل مهمة من حياة الطفل والأم.

وفي السطور التالية، نستعرض أبرز الأسباب النفسية التي قد تفسر احتفاظ الأمهات برسومات أطفالهن وشهاداتهم وواجباتهم القديمة، وفقا لما نشر على موقع Times of India.

أشياء بسيطة قد تحفز ذكريات قوية:

تشير أبحاث الذاكرة الشخصية إلى أن بعض الممتلكات المادية يمكن أن تساعد على استعادة ذكريات مرتبطة بتجارب، وعلاقات مهمة،  لذلك قد تذكر رسمة قديمة أحد الوالدين بمنزل عاش فيه الطفل، أو بحدث مدرسي، أو بمحادثة جرت في ذلك الوقت، وقد تحمل شهادة دراسية قديمة ذكريات أول إنجاز حققه الطفل، أو لحظات المذاكرة،  أو حماسه عند العودة من المدرسة، وهنا لا تكمن قيمة الورقة في محتواها فقط، وإنما في الذكريات التي ترتبط بها.

الحنين يمنح الأشياء العادية قيمة مختلفة:

يمكن للحنين إلى الماضي أن يجعل الأشياء البسيطة تحمل قيمة عاطفية كبيرة،  فالخط غير المتناسق والأخطاء الإملائية، والألوان التي اختارها الطفل، قد تعيد إلى الوالدين تفاصيل مرحلة لم تعد موجودة بالطريقة نفسها،  وقد تكفي رسمة كتب عليها الطفل عائلتي لتعيد إلى الذاكرة صوته وشخصيته وعمره في تلك الفترة، لتصبح الورقة أشبه بطريق مختصر إلى الماضي.

قد يحتفظ الآباء بجزء من قصتهم أيضا:

لا ترتبط هذه الذكريات بالأطفال وحدهم،  فقد تمثل للآباء مرحلة مهمة من حياتهم هم أيضا، وتشير الدراسات إلى أن الأشخاص يفهمون حياتهم من خلال القصص المرتبطة بتجاربهم وعلاقاتهم المهمة، لذلك، قد تعني رسمة قديمة للوالد أكثر من كونها رسمة رسمها طفلي،  قد تذكره بمرحلة كان فيها يربي طفله ويشاركه تفاصيل حياته اليومية، كما تجعل هذه الأشياء مرور الوقت واضح، خاصة عندما يكبر الأبناء أو يغادرون المنزل أو يتخرجون أو يؤسسون أسرهم الخاصة، ومع ذلك لا يعني الاحتفاظ بهذه الذكريات بالضرورة التعلق المفرط بالماضي، فقد يكون الأمر ببساطة رغبة في الحفاظ على تاريخ الأسرة، وأحيانا لا يتمسك الآباء بالورقة نفسها، بل باللحظة التي تساعدهم على تذكرها.