اختتمت الهيئة العامة لقصور الثقافة، برئاسة الفنان هشام عطوة، حملة «بالوعي تبنى الأوطان»، التي نُفذت بالتعاون مع مجلة حواء، بعدد من المواقع بمحافظة القاهرة، وبمشاركة نخبة من الشخصيات العامة والمتخصصين.
لقاء حواري مع الأطفال حول مشروعات الدولة
وشهد مسرح القصر لقاءً حواريًا مع الأطفال، تحدثت خلاله الكاتبة الصحفية سمر الدسوقي، رئيس تحرير مجلة حواء، عن دور الأسرة والمرأة والشباب في توعية الأبناء بما تشهده الدولة من إنجازات ومشروعات، إلى جانب تعزيز الاستخدام الآمن والواعي لمواقع التواصل الاجتماعي، ونشر المعلومات الصحيحة والتصدي للشائعات والأخبار المغلوطة.
هيئة قصور الثقافة تحرص على نشر الوعي بين الأسر المصرية والأطفال والشباب
و أوضحت دكتور حنان موسى، رئيس الإدارة المركزية للدراسات والبحوث، أن هيئة قصور الثقافة تحرص على نشر الوعي بين الأسر المصرية والأطفال والشباب، والتعريف بالمشروعات والإنجازات، من خلال البرامج والندوات التوعوية في مختلف المحافظات.
و أشارت حنان موسى إلى الاهتمام الكبير الذي توليه الأسرة المصرية لنشر الوعي، مؤكدة أن المشاركة الفعالة للمرأة في توعية المحيطين بها، سواء بصورة مباشرة أو عبر وسائل التواصل الاجتماعي، لها دور مهم.
أهمية الاستخدام الآمن للإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي
و أكدت دكتور شيماء إسماعيل، استشاري تطوير الذات والصحة النفسية، أهمية الاستخدام الآمن للإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي، ودعم الوطن ومواجهة الشائعات، موضحة أن الأسرة شريك أساسي في حماية الأبناء، من خلال متابعة استخدامهم وتوجيههم إلى الطرق الصحيحة، وتشجيعهم على نشر الإيجابيات، وتحري الدقة قبل تداول الأخبار والمعلومات، والاعتماد على الصفحات الرسمية للجهات المعنية.
الطرق المثلى للاستخدام الصحيح لمواقع التواصل الاجتماعي
وتناولت دكتور داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية، الطرق المثلى للاستخدام الصحيح لمواقع التواصل الاجتماعي، مشيرة إلى ضرورة تقنين ساعات الاستخدام، وتوجيه الأبناء للحصول على الدورات التدريبية وتنمية مواهبهم، إلى جانب الاهتمام بالأنشطة الرياضية والفنية والموسيقية، وبناء حوار إيجابي داخل الأسرة.
وأشارت رشا متولي، أمين لجنة المرأة بالنقابة العامة للبريد المصري، إلى أهمية تقوية الصداقة بين الأسرة والأبناء، داعية الأطفال والشباب إلى الرجوع إلى الأسرة عند التعرض لأي مشكلة، خاصة المتعلقة بمواقع التواصل الاجتماعي.
تشجيع الأبناء على الاستفادة من الدورات التدريبية في المجالات التكنولوجية المختلفة
و أوصت دكتور نيفين فهمي بضرورة تشجيع الأبناء على الاستفادة من الدورات التدريبية في المجالات التكنولوجية المختلفة، وخاصة التي تتعلق بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، لتعزيز قدرتهم على التعامل الآمن مع التطورات المستقبلية.
واختتم اللقاء بمجموعة من النصائح للنشء والشباب قدمتها دكتور جيهان حسن، مدير عام ثقافة الطفل بالهيئة، أهمها استثمار الوقت واستخدام مواقع التواصل الاجتماعي بشكل إيجابي، مع التأكيد على وجود رقابة أبوية لتحديد طبيعة المحتوى ومدة استخدام هذه المواقع، بما يحمي الأبناء من مخاطرها.
ورشة تفاعلية بعنوان «فكر قبل ما تصدّق»
أعقب ذلك ورشة تفاعلية بعنوان «فكر قبل ما تصدّق»، عرّفت خلالها شيرين عبد المولى مفهوم الوعي، والفرق بين الخبر والشائعة، مشيرة إلى أهمية التفكير قبل تداول أي معلومة، وذلك من خلال حوار تفاعلي وبطاقات تضمنت مواقف حياتية وأخبارًا متنوعة، واختُتمت بإعداد مجلة حائط شارك الأطفال في تنفيذها، لتوثيق أهم الأفكار والمعلومات.
ورشة بعنوان «حكاية نصر.. حكاية وطن»
وعلى الجانب الفني، قدمت هدى يحيى ورشة بعنوان «حكاية نصر.. حكاية وطن»، اصطحبت خلالها الأطفال في رحلة مبسطة للتعرف على أحداث حرب السادس من أكتوبر، ودور القوات المسلحة، من خلال تنفيذ ماكيت يجسد أجواء النصر، تلاها عرض فني بعنوان «نغني لمصر» باستخدام عرائس العصا، بمصاحبة الأغاني الوطنية.
ورشة فنية بعنوان «ألوان تبني وطن»
و شهدت الفعاليات ورشة فنية بعنوان «ألوان تبني وطن»، دربت خلالها ريهام محسن الأطفال على تصميم لوحات عن أهمية المحافظة على البيئة، كما نفذت شهد عيد ورشة تصميم تيجان بألوان العلم المصري، تلاها ورشة تصميم لوحات عن حب الوطن باستخدام ألوان الباستيل، تدريب كريمة الديب.
واختتمت الفعاليات، التي شهدت حضور الفنانة عبير شلتوت، مدير قصر ثقافة الطفل بجاردن سيتي، ولفيف من المثقفين والشخصيات العامة، بعرض مسرحية «الوردة الزرقاء»، تأليف وإخراج فاطمة المعدول.
ونفذت هيئة قصور الثقافة حملة «بالوعي تبنى الأوطان»، بالتعاون مع مجلة حواء، وجاءت ضمن برنامج الإدارة المركزية للدراسات والبحوث، وشملت لقاءات تثقيفية وتوعوية انطلقت من مؤسسة دار الهلال الصحفية، ثم انتقلت إلى قصر ثقافة روض الفرج، بهدف تعزيز الوعي المجتمعي وترسيخ قيم الانتماء، والتأكيد على أهمية الاستخدام الآمن والواعي لمواقع التواصل الاجتماعي.