الأربعاء 26 يونيو 2024

"الغندور": دعم إنشاء المجمعات التكنولوجية يقدم حلولًا لمشاكل التعليم الفني فى مصر

أخبار25-10-2018 | 14:26

قال الدكتور عبد الوهاب الغندور الأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، إن أهم ما يميز النسخة الرابعة من احتفال تخرج طلاب جدد من مجمع التعليم التكنولوجي المتكامل بالفيوم هو أنها أول ثمار المجمع بعد انتهاء المشروع فى نهاية أكتوبر 2017 وتحوله إلى كيان تعليمي مكتمل الأركان ومستوف لمعايير الاستدامة الفنية بإدارة كوادر مصرية تم إعدادها على مدار السنوات السابقة بالتعاون مع الجانب الإيطالى، حيث أصبحت من الآن فصاعدًا قادرة على إدارة المنظومة بذات الجودة والتميز.


وأضاف خلال كلمته بحفل تخريج ثاني دفعة بمجمع التعليم التكنولوجي المتكامل بالفيوم، أن تعميم نماذج الصندوق الناجحة، والذي يتم حاليًا تحت مظلة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، يتمم مثلث التطوير الذي طال انتظار اكتماله والذي يمثل الدعم الفني من الصندوق أحد أضلاعه والشراكة مع الصناعة الضلع الثاني، كما يتمم أضلاعه المظلة الإدارية والتنظيمية الناجحة للوزارة بما يضمن استخدام نماذج الصندوق الناجحة كوسيلة لتطوير القطاعات المعنية بدلاً من تحولها إلى أهداف في حد ذاتها.


وأوضح «الغندور» أن تميز حدث اليوم يأتي من كونه يشمل بدء تفعيل المكون الثالث للمجمع وهو الكلية التكنولوجية المتقدمة والتي تمنح درجة بكالوريوس التكنولوجيا المستحدثة فى مصر وفقًا لقرار المجلس الأعلى للجامعات، مشيراً إلى أن دعم وزارتي التربية والتعليم، والتعليم العالي، للصندوق فى إنشاء المجمعات التكنولوجية كان أحد الركائز الأساسية فى جعل تلك النماذج تقدم حلولاً لمشاكل التعليم الفني فى مصر، بدايةً من تغيير النظرة المجتمعية السلبية له، نهايةً بجعله مسارًا مفتوحًا موازيًا للتعليم الجامعي، مما سيؤثر في تخفيض التكدس بالتعليم الجامعي لصالح التعليم الفني واحتياجات سوق العمل المصري.


وتابع الأمين العام لصندوق تطوير التعليم خلال كلمته، أن تلك الدفعات التي يتم تخريجها تتميز بتفرد خريجيها الذين يحملون مؤهلات مزدوجة من مصر وإيطاليا، إضافة إلى قدرتهم على التواصل باللغتين الإيطالية والإنجليزية وتمتعهم بالقدرات والمهارات المكتسبة التي تجعلهم قادرين على المنافسة ليس فقط في سوق العمل المحلي والدولي، ولكن أيضًا مصدرًا لجذب المستثمرين الأجانب الذين هم دائمًا في بحث عن العمالة الماهرة.

    الاكثر قراءة