تطوير التعليم هو الملاذ الحقيقى للخروج بجيل جديد قادر على قيادة قاطرة التنمية التى تطمح لها مصر وفقًا للرؤى الاستراتيجية، بحلول عام 2030، ولم يقتصر تطوير التعليم على وزارة التربية والتعليم فقط، بل هناك صندوق تطوير التعليم، والذى يعمل على إنشاء نماذج تعليمة مبتكرة، مثل ما شهده نموذج مدارس النيل المصرية الدولية، بخلاف دراسة الصندوق احتياجات سوق العمل الدولى وتوفير عمالة مصرية مدربة على أعلى مستوى لتلبية هذه الاحتياجات، وهو ما كشفت عنه الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم برئاسة مجلس الوزراء المصرى فى حوارها مع « المصور».
بداية.. حدثينا عن دور صندوق تطوير التعليم؟
دور الصندوق هو إنشاء النماذج التعليمية المبتكرة، ثم تسليمها إلى الجهة أو الوزارة المختصة لتوسيعها. وهذا ما حدث مع نموذج مدارس النيل المصرية الدولية، حيث تم إنشاء 10 مدارس بمعايير ومناهج دولية، مع سياسات قبول واختبارات محددة، وهذا النموذج معترف به عالميًا، وتم توسيع نطاقه من قبل وزارة التربية والتعليم، من المهم أن نوضح أن الصندوق لا يتشبث بالنموذج التعليمى، بل يسعى لتحويل المبادرة أو النموذج إلى نموذج مستدام، وهو ما يتولى مسؤوليته الوزارة أو الجهة المعنية، سواء كانت وزارة التربية والتعليم أو التعليم العالى أو أى جهة أخرى.
ما هى طبيعة دور المرصد الدولى التابع لصندوق تطوير التعليم؟
مرصد سوق العمل الدولى، التابع لصندوق تطوير التعليم برئاسة مجلس الوزراء، يعمل على دراسة احتياجات سوق العمل الدولى وتوفير عمالة مصرية مدربة على أعلى مستوى لتلبية هذه الاحتياجات. ويوفر جميع البيانات المطلوبة للوظائف فى مختلف دول العالم متاحة، بما فى ذلك الأجور الحقيقية لكل وظيفة، حيث تم رصد 208 آلاف فرصة عمل دولية، من بينها 35 ألف فرصة فى اليابان، إلى جانب فرص أخرى فى أوروبا والدول العربية، وهذه الجهود تخدم أكاديمية الترخيص التى تعتمد مراكز تدريب داخل الجامعات والمدارس وحتى فى القطاع الخاص المعنى بالتدريب الفنى.
ما الخدمات التى يقدمها الصندوق للمتقدمين للسفر؟
تم توقيع اتفاقية مع هيئة «امديست» لتقديم برامج تأهيل لغوى فى 40 لغة مختلفة للعمالة قبل السفر، مع توعية المسافرين بالقوانين والعادات المجتمعية فى الدول المستهدفة لضمان اندماجهم بسلاسة، كما أن هناك تعاونًا مع غرف التجارة الأجنبية لمواءمة الفرص المتاحة مع المهارات المطلوبة، مع التأكيد على أن تكلفة السفر يتحملها الفرد الراغب فى الاستثمار فى نفسه، فى إطار دعم فرص العمل القانونية للهجرة الشرعية، وذلك من خلال إدارة مختصة توضح جميع الإجراءات لضمان استقرار العاملين فى الخارج.
وماذا عن دور المركز المصرى للاختبارات؟
المركز المصرى للاختبارات يقدم مقاييس واختبارات فى مختلف المجالات ومختلف الفئات العمرية، وفقًا لأحدث المعايير وذلك عن طريق تطوير اختبارات تحصيلية ونفسية تساعد الطلاب فى اختيار التخصصات المناسبة لقدراتهم سواء فى المجال الصناعى، التكنولوجى، العلمى، أو الأدبى. وتستهدف هذه الاختبارات طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية، حيث يتم إعدادها وفق معايير دقيقة وستُجرى تجريبيًا خلال فترة الصيف لتقنينها قبل تطبيقها على نطاق واسع.
كيف يتم التقدم لاختبارات المركز المصرى؟
الاختبارات تُجرى إلكترونيًا برسوم بسيطة فى متناول المواطن المصرى، مع إمكانية إعادة الاختبار بأسئلة مختلفة تمامًا فى كل مرة، بما يضمن قياسًا دقيقًا لميول الطلاب. كما أن بنك الأسئلة يحتوى على آلاف الأسئلة، ما يجعل الاختبارات غير قابلة للغش.
ما المقصود باتفاقية «جيل ألفا» لرياض الأطفال؟
هى اتفاقية جديدة يتم توقيعها فى 11 مارس الجارى مع المجلس العربى للطفولة والتنمية، بحضور رئيس مجلس الوزراء والأمير طلال بن عبدالعزيز، رئيس إدارة المجلس، بهدف تطوير رياض الأطفال وفق معايير متقدمة، وأولى خطوات التنفيذ ستكون عبر تطوير روضة الأمير طلال فى السادس من أكتوبر، يليها رفع كفاءة عشر روضات أخرى وربطها بالروضة الرئيسية.
وما الهدف من هذا المشروع؟
الهدف من المشروع هو إعداد جيل جديد يتمتع بجاهزية عالية للمدرسة، بما يعزز الشخصية المصرية والمواطنة، وتعميم التجربة سيبدأ من الروضات القريبة جغرافيًا قبل توسيع نطاقها فى المستقبل.
حدثينا عن طبيعة عمل جامعة الغذاء؟
جامعة الغذاء هى نموذج فريد لخدمة الأمن الغذائى والتكنولوجيا الزراعية، وصندوق تطوير التعليم كشف عن خططه لإنشاء «جامعة الغذاء»، التى ستكون الأولى من نوعها عالميًا، حيث ستضم خمس كليات متخصصة فى مختلف مجالات الإنتاج الزراعى والغذائى، تشمل هذه الكليات كلية الزراعة الذكية، التى تعتمد على تكنولوجيا الاستشعار عن بعد لدراسة تأثير الظروف المناخية على المحاصيل، وكلية الإنتاج الحيوانى المعنية بإنتاج اللحوم والألبان والبيض.
كما تتضمن الجامعة كلية المياه وإعادة تدويرها لمواجهة ندرة الموارد المائية، إلى جانب كلية الصناعات الغذائية المتخصصة فى تصنيع المنتجات الغذائية عالية القيمة مثل التمر والشوفان والشعير. أما الكلية الخامسة، فهى كلية الميكنة الزراعية، التى ستُعنى بتعليم الطلاب كيفية تصنيع الآلات والحساسات وربطها بالتكنولوجيا الزراعية.
ما الورش المتاحة فى الجامعة؟
الجامعة ستشمل مجموعة من الورش والمعامل المتخصصة، بالإضافة إلى مبنى لريادة الأعمال يتيح للطلاب تطوير مشاريعهم بالتعاون مع شركات الصناعة، وفقًا لتوجيهات رئيس مجلس الوزراء بضرورة تعزيز العلاقة بين المؤسسات التعليمية وسوق العمل. كما يجرى التعاون مع اتحاد الصناعات الغذائية لتوفير فرص تدريب ميدانى للطلاب، ومن المتوقع أن تبدأ الدراسة فى الجامعة فى سبتمبر 2026.
تم افتتاح مراكز مهارات القرن21 ما الهدف منها فى تطوير المنظومة التعليمية؟
هدف صندوق تطوير التعليم من مراكز مهارات القرن 21 تهدف إلى تأهيل المواطن المصرى ليكون قادرًا على قيادة التكنولوجيا وليس مجرد مستخدم لها، وفى هذا السياق، تم التعاقد مع شركة «سيسكو» العالمية لتوفير تدريب مجانى للطلاب فى المجالات التكنولوجية مثل الأمن السيبرانى وإدارة البيانات، إلى جانب منح فى تخصصات متقدمة.
كما أن هذه المراكز ستوفر برامج فى ريادة الأعمال، حيث سيتم تدريب الشباب على مهارات التمويل والتسويق والتنافسية، مع توفير دعم مباشر للمشروعات متناهية الصغر أو توجيهها لجهات داعمة أخرى. كما ستشمل المراكز برامج لاكتشاف المواهب فى المجالات الفنية والموسيقية والرياضية، مع توفير خبراء لمساعدة الموهوبين على تحويل مهاراتهم إلى مهن مربحة، ومراكز القرن 21 هدفها إعداد جيل مصرى مستقل ومنتج.
هل سيتم توفير هذه المراكز على مستوى الجمهورية؟
مصر بحاجة إلى تضافر جهود جميع الأطراف لخدمة المجتمع، فمراكز القرن 21 يتم التوسع فيها على مستوى الجمهورية، حيث تم الاتفاق على افتتاح مراكز فى مكتبة الإسكندرية، شرق بورسعيد، جامعة الملك سلمان، جنوب سيناء، قنا، أسيوط، وجنوب الوادى، والفيوم وبنى سويف، بالتعاون مع المؤسسات التعليمية ووزارتى الثقافة والشباب والرياضة.
ما الرؤية أو الاستراتيجية التى يتبناها الصندوق للتنمية والتطوير حتى عام 2030؟
صندوق تطوير التعليم استراتيجيته حتى عام 2030 تعتمد على تنفيذ ثمانية مشروعات رئيسية، تشمل جامعة الغذاء، مراكز القرن 21، وأكاديمية الترخيص لمزاولة المهن الدولية. كما سيتم إنشاء جامعات أخرى مستقبلاً بناءً على احتياجات سوق العمل، بالتنسيق مع الوزارات المعنية.
كما أن المشاريع الجديدة تضم أيضًا مراكز التأهيل والتراخيص لمزاولة المهن فى الخارج، وكليات «الكوزن»، ومبادرات لدعم المهارات القرائية والحسابية، إلى جانب رياض الأطفال المتطورة التى تستهدف جيل ألفا.
ما الآليات التى يتبعها الصندوق لقياس وتقييم تأثير وتقييم برامجه ومشاريعه على التعليم فى مصر؟
قياس إنجاز مشروعات الصندوق يتم وفقًا لعدة معايير، أبرزها الالتزام بالخطة الزمنية، ومعدلات قبول الطلاب، ومدى استجابة المشروعات لاحتياجات المجتمع. كما تشمل المؤشرات مساهمة المؤسسات التابعة للصندوق فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة، مثل توفير فرص عمل، دعم الناتج المحلى، وجذب الاستثمارات، لضمان تحقيق الأثر المطلوب بحلول عام 2030. كما أن مؤشرات قياس الإنجاز هى التوسع فى القبول الجامعى والاستجابة لاحتياجات سوق العمل.
