الأحد 22 سبتمبر 2024

«أمهات مصر»: سهولة تقييمات المهام الأدائية لتلاميذ الرابع الابتدائي

عبير أحمد مؤسس إتحاد أمهات مصر

تحقيقات18-4-2022 | 13:15

إسراء خالد

قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إن الاتحاد رصد تقييمات المهام الأدائية اليوم، لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي.

وأوضحت عبير، في تصريحات صحفية، أن أولياء الأمور أعربوا عن سهولة نشاط المهام الأدائية في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، وسيطرة حالة من الهدوء داخل الفصول في المدارس أثناء تأدية تقييمات المهام الأدائية علي حسب قولهم.

وناشدت عبير، أولياء الأمور بالاهتمام باختبارات المهام الأدائية لأنها ستساعد التلاميذ لفهم واكتساب المهارات على مدار الفصل الدراسي، وتشجعيهم على الأستفادة منها.

وطالبت مؤسس اتحاد أمهات مصر، أولياء الأمور بتشجيع أبنائهم على التفوق والتميز والاندماج مع نظام التعليم الجديد، والتركيز على الفهم والاستيعاب بدلا من الحفظ والتلقين.

المهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي

جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم أعلنت جدول موحد لأداء المهام على مستوى الجمهورية، ويؤدي الطلاب المهام في مادتي اللغة العربية والتربية الدينية.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل مدرسة (كل في تخصصه)، ويؤدي الطلاب الامتحان خلال اليوم الدراسي، ويقوم بتصحيح المهام مدرس المدرسة.

ويخصص لكل مادة من أداء المهام الأدائية 35 درجة مقسمة كالتالي:

  •  5 درجات تخطيط جيد.
  •  5 درجات جدية العمل.
  •  25 درجة المنتج النهائي.

 وتضاف درجات المهمة لدرجة امتحان شهر مارس ولامتحان نهاية العام الدراسي.

جدول امتحانات المهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن جدول المهام الأدائية لطلاب الصف الرابع الابتدائي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١، وهو:

  • الاثنين 18 أبريل 2022 اللغة العربية والتربية الدينية.
  • الثلاثاء 19 أبريل 2022 العلوم ومهارات مهنية واللغة الإنجليزية.
  • الأربعاء 20 أبريل 2022 الرياضيات وICT والدراسات الاجتماعية.

ووفقا لقرار وزارة التربية والتعليم، ستكون المهام الأدائية من يوم الاثنين ١٨/٤/٢٠٢٢ وحتى الأربعاء ٢٠/٤/٢٠٢٢ على أن يكون زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة ادائية واحدة لكل مدرسة (كلٌ في تخصصه).