مناقشة تحضيرات "المنتدى الثالث للتعليم الفني" بالأكاديمية البحرية

أكد الدكتور أحمد الجيوشي نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني على أن طلاب التعليم الفني لديهم المهارات الفنية والملكات الإبداعية التي تؤهلهم للمشاركة في المسابقات الدولية التي تحتاج للتكاتف بين الوزارة ومؤسسات المجتمع المدني، وذلك لتحفيز الطلاب وتحسين الصورة الذهنية للتعليم الفني في مصر.

جاء ذلك خلال اجتماعه مع الدكتور عصام عزت البكل عميد مجمع خدمة الصناعة بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، والمهندس عمرو خميس محمود رئيس قسم البحوث والتطوير بالأكاديمية، وأحمد إسماعيل مدير هيئة بيرسون مصر، وعدد من قيادات التعليم الفني من أجل لمناقشة التحضيرات النهائية لمنتدى الأكاديمية العربية الثالث للتعليم الفني الذي سيقام به مسابقة مصر الأولى للمهارات في الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بأبي قير، بالإسكندرية، في الفترة من (26-27) يناير 2018.

وأوضح الجيوشي أن الوزارة تهتم بطلاب التعليم الفني، وتُقيم لهم مسابقات أوائل الطلاب لتحفيزهم، وتدرّبهم على إقامة مشروعات بداخل مدارسهم، وإنشاء مدارس داخل المصانع لتوفير الأيدى العاملة المدربة على أسسٍ علمية لسوق العمل.

ووجّه الجيوشي بإضافة مسابقات ترفيهية بداخل المنتدى لقياس سرعة أداء المتسابقين من طلاب وخريجي التعليم الفني، والدبلومات المتوسطة، وروّاد الأعمال من الشباب حتى سن 30 سنة، مشيرًا إلى أن هذه المسابقة ستتيح للطلاب رؤية الشركات والمصانع المشتركة بتقديم منتجاتها على هامش المنتدى.

وفي هذا السياق، أوضح البكل أن هذا الملتقى ينظمه الجهات الـ 4: "وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي، وجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري".

ويتضمن معارض للشركات والمصانع الرعاة للمنتدى، وعدد من المسابقات التي تشمل 17 مسابقة، منها 16 تخصص بالإضافة إلى مسابقةٍ حرة لاختيار 10 من المرشحين للنهائيات فى كل مسابقة، ليحصل الفائز الأول على جائزةٍ مادية قدرها 5 آلاف جنيه، والثاني سيفوز بـ 3 آلاف جنيه، والثالث سيحصل على 2000 جنيه، مع ترشيحهم للمسابقات الدولية، مشيرًا إلى أن كل جهة تتولّى لتصفية المتسابقين، وتقديم المرشحين للنهائيات في موعدٍ أقصاه 1 ديسمبر 2017.

وتم -خلال الاجتماع- عرض الموقع الإلكتروني للمنتدى وقاعدة البيانات للاشتراك فيه، وأسلوب التقييم لاختيار المتسابقين المرشحين للمسابقة، ثم الفائزين لها من خلال النتائج.