أطلق الجامع الأزهر، اليوم الثلاثاء، دورة تدريبية على مدار 3 أيام، للطلاب الوافدين الجدد، للتعريف بالأزهر الشريف، وشرح نبذات تعريفية عن معالم المنهج الأزهري وبعض المواد الدراسية، وذلك برعاية الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر.
وقال الدكتور عبدالمنعم فؤاد، المشرف العام على الأنشطة العلمية للرواق الأزهري بالجامع الأزهر، إن الأزهر الشريف درس فيه الكثير من العلماء الذين تركوا بصمتهم الواضحة في العلم والحياة، أمثال ابن حجر العسقلاني والقلقشندي والمقريزي وابن خلدون عالم الاجتماع التونسي المعروف وغيرهم الكثير عبر الأجيال والقرون.
وأوضح أن مصر الأزهر، ترحب دائمًا بالطلاب الوافدين، وتعتبرهم من أبنائها، ويفتح الأزهر الشريف أبوابه لهم منذ فجر تاريخه إلى أن يشاء الله.
وأوضح أنه من معالم المنهج الأزهري أيضًا ترسيخ ثقافة الحوار، والمناقشة، وأدب المناظرة، واحترام وقبول الآخر والاستماع إلى الرأي والرأي الآخر والعناية بعلوم الآلة، كالنحو والصرف والعَروض والبلاغة والمنطق التي هي ضرورية لتعلم علوم الدين ونطق العربية التي هي لغة القرآن الكريم، والتعريف بأن الدين الإسلامي ليس دينًا محليًّا، وإنما هو دين عالمي يصلح لكل زمان ومكان، ومن المعالم أيضًا التجديد ومواكبة العصر، والحفاظ على تراث الأمة الإسلامية، وعدم إطلاق مبدأ التكفير.
من جانبه، رحب أحمد همام، مدير إدارة الشئون الدينية بالجامع الأزهر، بالطلاب الجدد في الأزهر الشريف، مؤكدا على أهمية عقد مثل هذه الدورات التعريفية للطلاب الجدد، منوها بأن الجامع الأزهر هو درة تاج المؤسسات العلمية السنية في العالم الإسلامي، ومحط أنظار وترحال العلم والعلماء، وقد انطلق الأزهر الشريف عبر الزمان ولم يحده المكان، وتغلغل في قلوب الناس شرقًا وغربًا.
وشدد همام على أن الأزهر الشريف يرحب بالطلاب الوافدين، الذين آثروا الحصول على المنهج الوسطي من منهله العذب، وأنهم سيعودون إلى بلادهم سفراء للأزهر الشريف، وقد حملوا منهجه الوسطي بعيدًا عن التشدد والتطرف، مؤكدا أن الأزهر الشريف هو المؤسسة التي وثقت فيها الأمة منذ نشأته وعبر الأزمان.
من جهته، ألقى الدكتور عباس شومان وكيل الأزهر الأسبق، ورئيس لجنة الفتوى الرئيسية بالأزهر الشريف، محاضرة، بعنوان (حول الفقه وأصوله ومذاهبه) للتعريف بالمذاهب الفقهية، والأصول التي بنى عليها الفقهاء مذاهبهم وآراءهم.
كما ألقى الدكتور عبد الله عزب عميد كلية أصول الدين السابق محاضرة بعنوان (حول المنطق) لشرح مبادئ علم المنطق.