الأربعاء 13 نوفمبر 2024

أخبار

افتتاح أعمال التطوير ورفع الكفاءة بمدرسة رأس التين الثانوية للتمريض بالإسكندرية

  • 6-11-2024 | 21:35

مدرسة رأس التين الثانوية للتمريض

طباعة
  • دار الهلال

افتتحت وكيل وزارة الصحة بالإسكندرية الدكتورة غادة ندا، أعمال التطوير ورفع الكفاءة بمدرسة رأس التين الثانوية للتمريض.

وقامت الدكتورة " ندا " بالمرور على جميع الفصول بالمدرسة والتى تمثل المراحل التعليمية المختلفة من الصف الأول وحتى الثالث الثانوي، واستمعت لشرح حول نظام الدراسة والمناهج التعليمية والجزء العملي للتدريب بالمستشفيات والمستوى العام والأنشطة المقدمة والدعم النفسى المقدم للطالبات.

ووجهت وكيل وزارة الصحة بتقديم كافة سبل الدعم للطالبات وإعداد كوادر تمريضية مؤهلة على أعلى مستوى تسهم في رفعة شأن المنظومة الصحية وذلك تماشياً مع مبادرة رئيس الجمهورية للتنمية البشرية {بداية}.

من جانبه، صرح مدير عام منطقة الجمرك الطبية الدكتور مراد ظريف، انه خلال الفترة الماضية تم العمل على رفع كفاءة المدرسة وتطويرها بالتنسيق مع المشاركة المجتمعية، حيث شملت أعمال التطوير؛ ترميم البنية التحتية وأعمال الدهانات والكهرباء والسباكة والنجارة لتجهيز المدرسة لاستقبال العام الدراسى الجديد ببيئة تعليمية آمنة.

وأوضحت مدير إدارة التدريب والمعاهد الفنية بصحة الإسكندرية الدكتورة ضحى حجاج، أن مدرسة رأس التين الثانوية للتمريض تعد احد الـ ٨ مدارس الفنية للتمريض التابعة لمديرية الشئون الصحية بالإسكندرية و تضم المدرسة ١١٢ طالبة ضمن نظام تعليمي ٣ سنوات تحت أشراف إدارة التدريب والمعاهد الفنية.

وخلال كلمتها، قدمت وكيل وزارة الصحة بالإسكندرية، التهانى للمعلمين و للطالبات على العام الدراسى الجديد والعودة لاستئناف الدراسة بالمدرسة بعد تطويرها، و توجهت بالشكر للمشاركة المجتمعية الفعالة و المساهمة الواضحة في تحسين جودة الخدمات المقدمة بالمدرسة.

وأكدت أن القوى التمريضية هى خط الدفاع الأول لمواجهة أي جائحة، مشيدة بالدور الذى تقدمه مدارس التمريض وإسهامها بشكل ملموس فى تخريج جيل من التمريض المؤهل علميا وفنيا وهو الهدف المنشود.

وتم عرض فيديو من إعداد المكتب الفني لمنطقة الجمرك الطبية يوضح جميع خطوات العمل قبل وأثناء وبعد عملية التطوير و رفع الكفاءة حيث اعرب المعلمين والطالبات عن سعادتهم بأعمال التطوير التى تمت وعودتهم للمدرسة لاستئناف الدراسة.

أخبار الساعة

الاكثر قراءة