الخميس 25 ابريل 2024

خبير تربوي: دراسات أكدت التعليم عن بعد لا يغني عن المباشر

التعليم في المدارس

توك شو7-8-2022 | 22:50

إبراهيم سعيد

كشف الدكتور محمد عبدالعزيز، الخبير التربوي، عن سبب غياب الطلاب عن حضور المدارس والاكتفاء بالدروس الخصوصية، مؤكدًا أننا نعاني في مصر من مشكلة انفصال مسئول التربية عن التعليم، ونحن أمام مسألة الهدف منها وضع الطالب في مفرمة الامتحان والطالب ينقصه الكثير من المعايير.

وأضاف خلال مداخلة هاتفية لبرنامج "آخر النهار"، مع الدكتور محمد الباز، المُذاع عبر فضائية "النهار": "حصول طلاب الأدبي على درجات قليلة لأن المادة التعليمية الخاصة بالشعبة الأدبية لا ينفع معها هذا النوع من الامتحانات وهذا موضوع خطير لا بد من دراسته"، مؤكدًا أنه لا بد من أن نعترف بوجود مشكلة وهي ليست على طلاب الثانوي فقط لكن الإعدادي كذلك، لأننا فقدنا الدور التعليمي والتربوي للمدرسة، ومسألة أن بعض الإداريين يطالبون الطلاب بعدم الحضور نقطة خطيرة.

مشكلات في الإدارات المدرسية

وأوضح أن الإدارات المدرسية لديها عدد مدرسين قليل جدًا ومن الممكن أن يكون المدرس يقوم بعمل النصاب القانوني أربع مرات جدًا وأن ينتقل لأكثر من مدرسة ولدينا مشكلة في عدد الإشراف المدرسي ونقص عدد الإداريين، وأن الهيكل التعليي يعاني من مشكلة كبيرة ولذا بعض أولياء الأمور يمنعون أولادهم من حضور المدرسة.

وأكد أن جميع الأبحاث أكدت أن التعليم الأونلاين لا يغني أبدًا عن التعليم المباشر لأن المعلم هو القدوة ويتناقش مع الطالب ويوجد تفاعلًا بينه وبين الطالب، علاوة على أن نظام الامتحان الموجود لا يوجد دولة قامت بتقويم الطلبة بهذا الشكل، لأننا في تلك الحالة ناخذ نهج الامتحان الذي يعتمد على الاختيار المتعدد كجزء من عملية التقييم.

Dr.Randa
Dr.Radwa