أكّد الدكتور مجدى أمين، مدير المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، الخميس، أنه تم تقويم المنظومة التعليمية في بعض مدارس المرحلة الإعدادية، والابتدائية وذلك في ثمانية عشر محافظة على مستوى الجمهورية، مشيرًا إلى أن المركز قام بإعداد تصور تجريبي للكراسات الامتحانية الجديدة "البوكليت" للعام 2017.

وفي إطاراهتمام الوزارة بالتنمية المستدامة، أكد أمين أنه تم توفير فرص التنمية المهارية للمعلمين، والمدريبن، والموجّهين، والأخصائيين، وذلك من خلال الانتهاء من تحليل التقرير الإحصائى للمرحلة الثانية من قياس وتقييم أثر التدريب لقيادات المعاهد الأزهرية، وتقديم برنامج تدريبي عن قياس وتقييم أثر التدريب لرؤساء أقسام التدريب بالمديريات التعليمية؛ بالتعاون مع مركز إعداد القادة بديوان عام الوزارة، وإعداد أدوات قياس أثر التدريب الخاص بمخرجات مشروع "التعليم أولاً" لمعلّمى العلوم والرياضيات واللغة الانجليزية.

كما أشار  مدير المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي إلى أنه تم بناء بنك لقياس الاستعداد للقبول بالجامعات، وتم عقد سيمنار علمى حول ذلك، وتقويم الأنشطة التربوية ببعض مدارس المرحلة الإعدادية للتلاميذ المدمجين بمدارس التعليم العام؛ لتطبيقها فى العام 2017/2018، لافتًا إلى أنه قام بدعم برامج هيئة محو الأمية، وذلك بدفع فرق للإشراف على الامتحانات الخاصة بمحو الأمية، وتعليم الكبار على مستوى الجمهورية.

يأتي ذلك في ضوء توجيهات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتحسين جودة الحياة المدرسية بمراحلها المختلفة، والارتقاء بالعملية التعليمة فى مصر،