أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن استخدام التكنولوجيا الذكية في التعليم لا يعني الاستغناء عن الدور الحيوي للمعلم، بل يتعلق بدمج الذكاء الاصطناعي في البرنامج التعليمي لمساعدة المعلم وتمكينه، وهذا يحافظ على جوهرية التواصل الإنساني في التعليم.
وأشار بيان صادرعن الوزارة اليوم إلى مشاركة الدكتور حجازي في فعاليات الجلسة الأولى للمُنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن، الذي يضم 122 وزيرًا من وزراء التربية والتعليم حول العالم، وينظمه المركز الثقافي البريطاني بهدف تعزيز التعليم وتحسين مُساهمته في بناء عالم أفضل.
وأكد حجازي أهمية تطوير التعليم للمستقبل في ظل التحول الرقمي والثورات الصناعية، حيث أن التعليم لم يعد مجرد اكتساب درجات تحصيلية، بل يجب التركيز على تنمية المهارات المستدامة والمعرفة لتمكين الطلاب من التعلم مدى الحياة.
وأكد على أهمية دور المعلم في تحديد الاحتياجات التعليمية للطلاب وتقديم الدعم والمساعدة، خاصة في السنوات الأولى من التعليم، وذلك من خلال التشخيص والعلاج المبكر للصعوبات التعليمية، مؤكدًا على جهود الوزارة في تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب في مراحل التعليم الأولية بالتعاون مع الجهات المحلية والدولية.