الثلاثاء 15 ابريل 2025

أخبار

سفير مصر ببلجيكا: زيارة وزير التعليم العالي إلى بروكسل تدشين لمرحلة جديدة من التعاون مع الاتحاد الأوروبي

  • 11-4-2025 | 10:42

جانب من اللقاء

طباعة
  • دار الهلال

قال السفير أحمد أبو زيد سفير مصر لدى الاتحاد الأوروبي وبلجيكا، إن الزيارة التي قام بها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلى بروكسل، تدشن لمرحلة جديدة من التعاون العلمي والأكاديمي بين مصر وكل من الاتحاد الأوروبي وبلجيكا، حيث شهدت التوقيع بالأحرف الأولى على انضمام مصر لاتفاقية " هورايزون أوروبا" التى تمثل البرنامج الرئيسي للاتحاد الأوروبي فى مجال البحث العلمي والابتكار، وعقد لقاءات رفيعة المستوى مع عدد من الجامعات البلجيكية المرموقة.

وأوضح السفير المصري، أن الزيارة تضمنت لقاءً هاماً مع إيتكارينا زخاريفا المفوضة الأوروبية لشئون البحث العلمي والإبتكار، حيث تم بحث سبل تعزيز الشراكة بين مصر والإتحاد الأوروبي فى مجال البحث العلمي وتعزيز التكامل بين مؤسسات البحث العلمي فى مصر ودول الإتحاد الأوروبي، بما فى ذلك سبل استفادة الباحثين المصريين من إمكانات مراكز ومؤسسات الأبحاث بدول الإتحاد الأوروبي والدول الشريكة فى مبادرة " هورايزون أوروبا" وهو ما من شأنه أن يسهم فى إحداث نقلة كبيرة فى مجال وإمكانات البحث العلمي فى مصر.

وأكد السفير أبو زيد أن انضمام مصر لهذه المبادرة يأتي في إطار حرص القيادة السياسة فى مصر والإتحاد الأوروبي على تفعيل المحور السادس من الإعلان المشترك الخاص بتأسيس الشراكة الإستراتيجية والشاملة بين مصر والإتحاد الأوروبي، وهو المحور الخاص بتنمية رأس المال البشرى المصري، والذي يشمل أيضاً تفعيل المشاركة والاستفادة المصرية المصرية من مبادرات المواهب الاوروبية، وإيرازموس المعنية بالتعاون التعليمي.

من ناحية أخرى، نظمت السفارة المصرية فى بروكسل عدداً من اللقاءات العامة لوزير التعليم العالى مع رئيسي جامعتي VUBو KU LEUVEN ، واللتين تعدان من أعرق الجامعات البلجيكية والأوروبية، جنباً إلى جنب مع لقاء آخر مع ممثلين عن مجلس جامعات العلوم التطبيقية بإقليم فلاندرز البلجيكى، حيث بحث الجانبان سبل تكوين شراكات تعليمية بين الجامعات المصرية والأوروبية، وبرامج تبادل الطلاب وأعضاء هيئات التدريس، فضلاً عن إستكشاف فرص فتح فروع للجامعات البلجيكية فى مصر، وتأسيس مناهج ودرجات علمية مشتركة بين الجانبين.

أخبار الساعة

الاكثر قراءة