الإثنين 1 يوليو 2024

تعاون بين «التضامن» والمجلس العربي لرفع كفاءة مؤسسة دور التربية

أخبار4-1-2018 | 20:12

اختتمت وزارة التضامن الاجتماعي ورشة عمل بشأن "وضع الخطة الاستراتيجية لتنظيم العمل داخل مؤسسة دور التربية بالجيزة"، وذلك في إطار التعاون مع المجلس العربي للتنمية والطفولة.

وأفادت الوزارة، في بيان صحفي اليوم، أن الورشة تأتي في إطار التعاون بين وزارة التضامن والمجلس العربي وإسهاماته من خلال مشروع "أنا اخترت الأمل" المنفذ بدور التربية بالجيزة، بشأن وضع خطة استراتيجية كمساهمة فعالة من المجلس العربي لرفع كفاءة العمل بالمؤسسة بشكل ممنهج وعلمي، وتشكيل آلية عمل داخل المؤسسة على مدى السنوات الخمس القادمة والخروج بالخطة التنفيذية للعام الأول.

وشاركت في الورشة كل من الإدارة العامة للدفاع الاجتماعي بوزارة التضامن، وعدد من العاملين والمسؤولين بالمؤسسة من جميع الأقسام (الرعاية– الورش- الشؤون الإدارية والمالية)، بالإضافة إلى مشاركة مجموعة من أبناء المؤسسة في الورشة، وذلك لأول مرة، مساهمة منهم في وضع الاستراتيجية الخاصة بمؤسستهم.

وتضمنت الخطة الاستراتيجية الرؤية والرسالة والأهداف وأيضًا خطة تنفيذية للعام الأول مع تحديد ملامحها وأهدافها، وقد احتوت على إعادة هيكلة المؤسسة من خلال استحداث أقسام جديدة للرعاية اللاحقة والبرامج والأنشطة والعلاقات العامة والتسويق وقسم إدارة المتطوعين.

وتضمنت الخطة أيضًا زيادة الموارد المالية من خلال التوجه نحو التمويل من الجهات المانحة وزيادة حصيلة التبرعات وزيادة حجم أعمال الورش الإنتاجية وإنشاء معرض للمنتجات الخاصة بالمدارس.

وشملت الخطة أيضًا الارتقاء بجودة الممارسات المهنية داخل المؤسسة من خلال بناء قدرات مقدمي الرعاية على تطبيق إدارة الحالة وتدريب المشرفين على أساليب التهذيب الإيجابي ومطابقة الممارسات المهنية مع معايير الجودة وإنشاء شبكة إلكترونية لأقسام المؤسسة.

وتشمل الخطة تعديل الصورة الذهنية لدى المجتمع الخارجي عن المؤسسة من خلال تنفيذ معسكرات منفعة عامة ومعسكرات كشفية وضم رجال أعمال في اللجنة الاستراتيجية والجمعية العمومية وإقامة حفل سنوي لتكريم رجال الأعمال المتعاونين مع المؤسسة.

وتم الاتفاق على عقد ورشة أخرى بمشاركة عدد من الشركاء، مثل مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة وهيئة تيردي زوم وبرنامج حماية الأطفال بلا مأوى، لتحديد المهام الخاصة بكل منها في التعاون لإنجاز الخطة.