بحثت المدير التنفيذي للمعهد القومي للحوكمة والتنمية المستدامة (الذراع التدريبي لوزارة التخطيط) الدكتورة شريفة شريف، مع مدير برامج أكاديمية هاج بمدينة لاهاي بهولندا الدكتورة ديانا العلم، أوجه التعاون المستقبلي المشترك، وذلك عبر خاصية الفيديو كونفرانس.
وناقش الاجتماع - وفق بيان صادر عن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية اليوم الأحد - إمكانية مشاركة الأكاديمية في مبادرة سفراء التنمية التي تنفذها وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية بالتعاون مع المعهد وتشمل تدريب نحو 1000 شاب وشابة.
وأوضح البيان أن الدكتورة شريفة شريف أشارت خلال الاجتماع إلى دور المعهد وتاريخه، وأهم ثلاث مهام للمعهد المتمثلة في: (التدريب، الأبحاث، الاستشارات في مجال الحوكمة والتنمية المستدامة)، لافتة إلى تعاون المعهد مع عدة جهات ليس فقط مع القطاع الحكومي لكن يشمل التعاون القطاع الخاص وأيضا المجتمع المدني.
وقالت المدير التنفيذي للمعهد إن مجالات التعاون المستقبلي المقترحة بين المعهد والأكاديمية ستكون في عدة مجالات ذات الاهتمام المشترك والتي تتضمن تبادل المعرفة حول القضايا المتعلقة بالحوكمة واللامركزية، والبرامج التدريبية المتخصصة في مجالات الحوكمة والإدارة الرشيدة، وزيارات دراسية إلى الهيئات الحكومية الهولندية، وتبادل الزيارات والخبرات للتعرف على اللامركزية والحكومات المحلية في هولندا، إلى جانب تصميم برامج تدريبية وفقًا للاحتياجات التي يتم الاتفاق عليها مستقبلا، وتقديم عدد من منح لدورات تدريبية قصيرة في أكاديمية لاهاي لتطوير وتعزيز مهارات وقدرات المهنيين والتي تمول من قبل وزارة الخارجية الهولندية.
وأشار البيان إلى دور المعهد في نشر الوعي بالتنمية المستدامة والحوكمة، والمساهمة في تنفيذ رؤية مصر 2030، إلى جانب صياغة مؤشرات وطنية للحوكمة والتنافسية والتنمية المستدامة، فضلا عن إصدار تقارير وطنية دورية بشأنها والعمل على الارتقاء بالتصنيف الدولي لمصر في التقارير الدولية عن الحوكمة والتنافسية، بالإضافة إلى بناء وتطوير قدرات الكوادر الوطنية في الحوكمة والتنافسية والتنمية المستدامة.
يذكر أن أكاديمية لاهاي للحكم المحلي أُنشئت في عام 2006، وحصلت على المرتبة الثانية باعتبارها المؤسسة الأكثر ابتكاراً من قبل وزارة الشؤون الاقتصادية الهولندية، بالتعاون مع البلديات ومنظمات المواطنين في مختلف البلدان، وهي متخصصة في تنمية القدرات من خلال برامج التدريب والتعليم التي تسعى إلى تطوير المعرفة والمهارات اللازمة لتحسين آليات الحوكمة واللامركزية في المجتمعات النامية.