يناقش مجلس النواب الثلاثاء المقبل عددا من طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة عامة موجهة إلى الدكتور طارق شوقي  وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تتعلق بمشاكل العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس، وسوء حالة الأبنية التعليمية ، وارتفاع كثافة الفصول، ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها خاصة الصف الرابع الإبتدائي، وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلاً عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس، وعن سبل الرقابة على ضمان جودة الوجبات المدرسية.

وننشر تفاصيل طلبات الإحاطة والأسئلة وطلبات المناقشة الموجهة للوزير في السطور التالية:

1 - طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة عامة عن مشاكل العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلا عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس.

  و يناقش المجلس  - طلبات مناقشة عامة مقدمة من:

1. العضو أمل زكريا قطب وعشرين عضوا، عن سياسة الحكومة بشأن تحسين أوضاع المعلمين ماديًا واجتماعيًا.

2. العضو أمل زكريا قطب وعشرين عضوا، عن سياسة الحكومة بشأن تأهيل التلاميذ وتدريب المعلمين على المناهج الجديدة.

3. العضو عمرو درويش وعشرين عضوا، عن سياسة الحكومة بشأن حل مشكلة تكدس الفصول الدراسية التي تؤثر بالسلب على صحة التلاميذ وسلوكهم.

4- طلبات إحاطة وسؤالان عن ارتفاع المصروفات المدرسية بالمدارس الحكومية والخاصة وربط تسليم الكتب بدفع المصروفات.

طلبات إحاطة مقدمة من:

أ. العضو سهير القاضي، عن عدم إدراج إدارة أولاد صقر التعليمية بمحافظة الشرقية ضمن خطة التحول الرقمي.

ب. العضو سحر بشير، عن ارتفاع تنسيق المدرسة الثانوية الزخرفية بكفر الدوار.

جـ. العضو عبد النعيم حامد، عن عدم إنشاء مدرسة متقدمة للتعليم الصناعي بحي المعصرة.

 - سؤالان مقدمان من:

1. العضو محمد مصطفى السلاب، عن ضوابط السماح للطلاب ذوي الإعاقة باصطحاب معلم الظل إلى المدرسة خلال اليوم الدراسي.

2. العضو هدى عبد الستار، عن غياب الرقابة على خروج التلاميذ من المدارس قبل مواعيد انصرافهم الرسمية .