السبت 29 يونيو 2024

بدء أعمال اجتماعات لجنة البرامج التعليمية الموجهة للطلاب العرب في الأراضي المحتلة

جامعة الدول العربية

أخبار15-5-2022 | 12:16

دار الهلال

انطلقت اليوم الأحد بمقر الأمانة العامة لجامعة الدول العربية، أعمال اجتماعات لجنة البرامج التعليمية الموجهة إلى الطلاب العرب في الأراضي العربية المحتلة، الدورة (105)، وتستمر لمدة 4 أيام .

وقال الدكتور سعيد أبو علي الأمين العام المساعد رئيس قطاع فلسطين والأراضي العربية المحتلة" إن اجتماع اليـوم يأتي بالتزامن مع ذكرى نكبة الشعب الفلسطيني الذي ما يزال يعيش تبعاتهـا المؤلمة منذ عام 1948، وما ترتب عليهـا مـن واقـع عـنـوانـه الشـتات والتشرد والمعاناة المتواصلة، حيث يتعرض علـى مـرأى ومسمع من العالم أجمـع لأبشع الجرائم الدمويـة ولأشـرس الاعتداءات الإسرائيلية فـي إطـار سياسة التهويد والتهجير القسري الممنهج كمـا يحدث اليـوم فـي "مسـافر يطـا" مـن تطهير عرقي ، والقدس المحتلـة مـن تدنيس للمقدسات الإسلامية والمسيحية ومنع الفلسطينيين من ممارسة شعائرهم الدينية وإطلاق المستوطنين بتشجيع وحمايـة مـن جـيش الاحتلال الإسرائيلي لانتهاك وتدنيس كنيسة القيامـة والمسجد الأقصى المبـارك والحرم الإبراهيمـي الشـريـف فـي الخليل ، بحسب كلمة "أبوعلي" .

وأضاف أن ذلك يأتي ضمن مخططات استيطانية استعمارية ومشـاريـع إسرائيلية تهويديـة تمثـل جـرائم حـرب مكتملـة الأركـان، وجـرائم ضـد الإنسانية، وفـق أحكـام القانون الدولي، الأمـر الـذي يستدعي وجـوب الملاحقـة القانونية والمساءلة القضائية .

وأكد السفير سعيد أبو علي أن هذه الجرائم المتجددة والتـي كـان آخرهـا الجريمة البشعة باغتيال الصحفية القديرة شيرين أبو عاقلة، في مخيم جنين، وغيرهـا مـن جـرائم الحرب التي يرتكبهـا الاحتلال في جميع الأراضي الفلسطينية المحتلة، تستوجب تدخل المجتمـع الـدولي وبخاصـة مجلـس الأمـن والمنظمات الإقليمية والدوليـة بتحمل مسؤولياتها ووقـف سياسـة "الكيـل بمكيالين"، والخـروج مـن دائـرة التعامـل غيـر المـؤثر فيمـا يتعلـق بالقضية الفلسطينية، والتدخل الفوري والحاسـم لتنفيذ قرارات الأمـم المتحـدة ذات الصلة، لإنهاء هذه المأساة التـي بـدأت منـذ عـام 1948، ووقـف الحـرب العدوانيـة التي تستهدف الوجود والحق الفلسطيني ورفع الظلـم التـاريخـي عنـه، وتوفير الحماية للشعب الفلسطيني علـى طـريـق إنهاء الاحتلال وتمكين الشعب الفلسطيني مـن ممارسة حقه في تقرير المصير والاستقلال.

وقال" إن لجنـة البرامج التعليمية الموجهة إلى الطلبة العرب بالأراضى الفلسطينية المحتلة، تعقد لمتابعـة تطورات العمليـة التعليميـة بفلسطين، فـي ظـل استمرار الظـروف بالغـة الصـعوبة جـراء ممارسات وسياسات الاحتلال الإسرائيلي باستهداف العمليـة التعليميـة بكـل مكوناتهـا فـي القـدس وأرجـاء الأراضي الفلسطينية المحتلـة، واستمرارها بفـرض الحصار المشدد على قطاع غزة للعام الخامس عشر على التوالي".

وأضاف" سـلكت سلطات الاحتلال ومـا تـزال كافـة الطـرق غيـر القانونيـة للنيـل مـن المنهـاج الفلسطيني التعليمي وتشويهه، ولطمـس الرواية الحقيقيـة لسرقة وطـن وتهجيـر شـعب بالقوة الغاشمة والاقتلاع القسري ، وهـي السياسات والمحاولات الإسرائيلية المستمرة والتي تصطدم برسـوخ وعدالـة الرواية العربيـة ومصداقيتها، وبصلابة الموقف الفلسطيني والعربـي فـي مواجهـة هذه المخططات والسياسات الاحتلالية الاستعمارية ، والإصرار علـى مواصـلة الصمود والتصدي لهـا ولكافـة ممارساتها العنصرية بمـا فـي ذلـك ضـد العمليـة التعليمية ، وبخاصـة فـي القدس المحتلة، وهـي السياسات والمخططات الراميـة إلـى أسرلة نظام التعليم الفلسطيني فيهـا، مـن خـلال وضـع اليـد علـى المـدارس وفـرض المنهاج " الإسرائيلي " عليهـا ، الأمـر الـذي يعبـر عـن مـدى بشـاعة هذا الاحتلال وعنجهيتـه، وضـربـه بعـرض الحائط كافة المواثيـق والأعراف الدوليـة التـي نـضـمن الـحـق فـي التعليم".

ودعا السفير أبوعلى، كافة المؤسسات الحقوقية والإنسانية والإعلامية لتحمـل مسؤولياتها إزاء هـذه الحـرب التـي يشـنها الاحتلال على المسيرة التعليميـة فـي فلسـطين، والمنـاهج التعليميـة الفلسطينية عامـة، والمدينـة المقدسـة ومـا تمارسـه سلطات الاحتلال مـن تضـليل وتشـويه وتحريض ضـد هـذه المناهج، والـذي يستوجب تدخل كـل المعنيين للالتفات لمـدى التحريض والعنـف ومسـتوى مضامين العنصرية بالمناهج الإسرائيلية. 

وفـي هـذا السياق أكد السفير ابوعلى ، دعم الأمانة العامـة لجامعة الدول العربيـة المطلـق للموقف الفلسطيني في مواجهة مخططات استهداف المناهج التعليمية الفلسطينية ، ورفض كـل المـحـاولات والضغوط السياسية والماديـة التـي تتعرض لهـا السـلطة الفلسطينية في مواجهـة تلـك الضغوط.

وشدد على أهمية استمرار دعـم العمليـة التعليميـة الفلسطينية التي تلعب دورا واسعا لـيس فقـط فـي حمايـة هـويـة الشـعب الفلسطيني وخياراته الوطنية والتنموية، وإنمـا فـي تحقيق الاستقرار والتنمية والتقـدم، ومواجهـة التخلـف والجهـل والظلاميـة والاستبداد، وتمكـين الشـعب الفلسطيني المشهود له بكفاءته العلمية والمعرفيـة مـن أوسع مشاركة لمسار الحضارة الإنسانية إضافة إلى كونه إعمـال لمبـدأ الـحـق فـي التعليم أحـد المبـادئ الرئيسية التي نصت عليها القوانين الدولية . 

وأثنى علـى الصمود الفلسطيني وعلـى الجهـد والإنجازات الكبيرة والمتميـزة والتـي يحققهـا قطاع التعليم وقدرته على الإنجـاز ، كمـا دعا إلى أهمية الاستمرار في توفير الدعم العربي للعملية التعليمية في فلسطين والعمل على رفع المعاناة عن الطلبـة الفلسطينيين ودعم صمودهم، لصـد كـل محـاولات الاحتلال الإسرائيلي، ومـن أجـل مواصـلـة بنـاء أجيـال فلسطينية قادرة على المواجهـة والتحـدي، ومواصـلة بناء وإعلاء الدولة الفلسطينية المستقلة وعاصمتها القدس الشريف .

وأعرب عن ثقـته في أن أعمال هذه اللجنة تسهم بشكل فعال في التصدي لمحاولات تدمير العملية التعليمية التي تمارسها إسرائيل ( القـوة القائمـة بـالاحتلال) تجاه أبناء الشعب الفلسطيني؛ بما يسهم في تحقيق تقدم المسيرة التعليمية وتحسين جودة التعليم للفلسطينيين وضمان جودة التحصيل العلمـي لـهـم، ليقفـوا بصـلابة أمـام كل محاولات الاحتلال وممارساته، وليتمكنوا من بناء دولتهم المستقلة.

يتضمن جدول الأعمال استعراض عدد من التقارير من الأمانة العامة ومصر والأردن والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الالكسو) والمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة (الاسيسكو) واتحاد إذاعات الدول العربية، بجانب تقرير الأونروا .

كما يتضمن جدول الأعمال متابعة دور اللجنة في مواكبة الانتهاكات الإسرائيلية، بخلاف سير البرامج التعليمية الإذاعية والتليفزيونية الموجهة وظروف الإنتاج والبث والاستقبال وتنسيق وتطوير التبادل الإذاعي والتليفزيوني، كما يتضمن جدول الأعمال تقرير لجنة الاستماع والمشاهدة ، بجانب بند ما يستجد من أعمال .