أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) أن ثلاثة برامج تهدف إلى تمكين المعلمين من تشيلي وإندونيسيا والمملكة المتحدة فازت بجائزة (اليونسكو- حمدان بن راشد آل مكتوم).
وسوف تُمنح جائزة (اليونسكو- حمدان بن راشد آل مكتوم) لمكافأة الممارسات والجهود المتميزة لتحسين أداء المعلمين في 5 أكتوبر القادم، وذلك كجزء من احتفالات اليوم العالمي للمعلمين التي تقام في مقر اليونسكو في باريس، حيث يتسلم كل برنامج فائز مكافأة تبلغ قيمتها 100 ألف دولار أمريكي.
وكوفئ مركز صياغة النماذج الرياضية التابع لجامعة تشيلي لإنجاز برنامجه المسمى "الجمع والمتابعة.. الرياضيات الإلكترونية"، كما كوفئ مشروع "ديكلات بيرجينجانج" في إندونيسيا لإضفاء التنمية المهنية الجيدة على معلمي مرحلة الطفولة المبكرة، ولاسيما في أشد المناطق فقراً وبُعداً.
أما برنامج تدريب المعلمين التحويلي السريع في المملكة المتحدة وإيرلندا الشمالية فقد اُختير لما انطوى عليه من نهج مبتكر ومؤثر إلى حد بعيد يرمي إلى تدريب المعلمين في شتى البيئات المهنية في غانا.