أكد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وجود مشروع قومى لإصلاح البنية التحتية للمدارس، التى يبلغ عددها 55 ألف مدرسة، وهناك دراسات للتعاون مع العديد من المصانع لصناعة تابلت، وتوفيره للطلاب، والمعلمين، تمهيدا لإدارة المنظومة التعليمية كلها عن طريق الـ"تابلت".

وأضاف، خلال اجتماعه مع قيادات الوزارة، ومديرى المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، أن لدينا مناهج معدة جيدا مثل: مناهج مدارس النيل المصرية، التى تم إعدادها بالتعاون مع كمبردج، وتم تدريب المعلمين عليها، كما أن هناك نوع آخر وهو المدارس التى تطبق التجربة اليابانية، وشهدت إعدادها  بمواصفات دولية تناسب الهوية المصرية والأخلاق لتكون شهادة مصر الجديدة.

وطالب شوقى مديرى المديريات بإعداد تقرير أسبوعى، متضمنًا أحداث المديريات، والأنشطة، والمشكلات، ومتابعة الخطة الاستثمارية، وانتظام الدراسة،؛ وذلك يساعد على التواصل بين الوزارة والمديريات وتقييم الأداء.

وشدد شوقى على متابعة كلا من: موقف طباعة الكتب، وكيفية وصولها إلى المديريات والمدارس، وإعداد تقارير عن أعمال الصيانة البسيطة وأعمال الإحلال والتجديد، وجاهزية المدارس، واقتراحات للتعامل مع الحساب الموحد، والعمال، إعداد قائمة ترشيحات للمعلمين الأكفاء والموهوبين فى التدريس ليكون لهم الأولوية فى التدريبات المتميزة. وإعداد خطة تنفيذية لبرامج التدريب، كذا خطة المديريات فى العجز والزيادة.

ودعا الوزير بإعداد تقرير بالاحتياجات السنوية، وخطة لتوصيل خدمة الإنترنت داخل المدارس، وخطط الأمن والسلامة المهنية، بالإضافة إلى التنسيق مع الجهات الأمنية.

ولفت شوقى إلى أهمية غرس قيم المواطنة، وروح الانتماء للوطن من خلال الالتزام بتحية العلم المصري، والنشيد الوطني أثناء طابور الصباح، والالتزام ببرامج الإذاعة المدرسية، كما شدد بعدم التطرق داخل المدارس إلى أية قضايا خلافية سياسية أو دينية.

ووجه شوقى بالالتزام بتحويل فائض المدارس الرسمية إلى صندوق دعم وتمويل المشروعات، كما وجه بتشجيع الطلاب والمعلمون على الابتكار والإبداع، وبث فكرة روح الفريق، ودمج التكنولوجيا، واستخدام بنك المعرفة، وجعل التعليم متعة.