الخميس 21 نوفمبر 2024

د‭. ‬إيهاب‭ ‬عيد‭:‬ انتبهوا‭ ‬إلى‭ ‬مشكلات‭ ‬أطفالكم‭ ‬النفسية‭ ‬فى‭ ‬المدارس

انتبهوا إلى مشكلات أطفالكم النفسية فى المدارس

5-10-2024 | 10:39

نهى عاطف
قد‭ ‬يكون‭ ‬تلقي‭ ‬ملاحظة‭ ‬أو‭ ‬مكالمة‭ ‬من‭ ‬إدارة‭ ‬المدرسة‭ ‬حول‭ ‬سلوك‭ ‬الطفل‭ ‬أمراً‭ ‬مزعجاً‭ ‬لأولياء‭ ‬الأمور،‭ ‬قد‭ ‬يدخل‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬شجار‭ ‬مع‭ ‬زميله‭ ‬أو‭ ‬زميلته‭ ‬في‭ ‬الفصل‭ ‬الدراسي‭ ‬فتبدأ‭ ‬المصاعب‭ ‬العائلية‭ ‬مع‭ ‬سلوكيات‭ ‬الأطفال‭ ‬في‭ ‬المدرسة،‭ ‬في‭ ‬هذه‭ ‬السطور‭ ‬نسأل‭ ‬الخبراء‭ ‬والأطباء‭ ‬عن‭ ‬هذه‭ ‬المشكلة‭ ‬المتكررة‭. ‬ يقول‭ ‬الدكتور‭ ‬إيهاب‭ ‬عيد‭ ‬أستاذ‭ ‬الصحة‭ ‬العامة‭ ‬والطب‭ ‬السلوكى‭ ‬في‭ ‬جامعة‭ ‬عين‭ ‬شمس‭: ‬إن‭ ‬كل‭ ‬طفل‭ ‬له‭ ‬طرق‭ ‬لإقناعه‭ ‬و‭ ‬منها‭ ‬اللعب‭ ‬،‭ ‬فاللعب‭ ‬له‭ ‬صور‭ ‬كثيرة‭ ‬منها‭ ‬تغيير‭ ‬نبرة‭ ‬الصوت،‭ ‬فإذا‭ ‬أرادت‭ ‬الأم‭ ‬إقناع‭ ‬أبنائها‭ ‬بالإرشادات‭ ‬التى‭ ‬ينبغى‭ ‬إتباعها‭ ‬فى‭ ‬المدرسة‭ ‬يجب‭ ‬أن‭ ‬يتم‭ ‬صياغتها‭ ‬في‭ ‬إطار‭ ‬به‭ ‬شئ‭ ‬من‭ ‬الفرح‭ ‬،‭ ‬أو‭ ‬في‭ ‬صورة‭ ‬قصة‭ ‬أو‭ ‬غنوة‭ ‬أو‭ ‬رقصة‭ ‬أو‭ ‬ما‭ ‬شابه‭ ‬ذلك‭.‬ فكل‭ ‬هذا‭ ‬يجعل‭ ‬الأولاد‭ ‬يسمعون‭ ‬إلى‭ ‬الأم‭ ‬ويستوعبون‭ ‬ما‭ ‬تقوله‭ ‬لهم‭ ‬،‭ ‬و‭ ‬يمكن‭ ‬استخدام‭ ‬الدمي‭ ‬و‭ ‬الألعاب‭ ‬في‭ ‬توصيل‭ ‬المعلومات‭ ‬للطفل‭ ‬،‭ ‬فتلك‭ ‬الطريقة‭ ‬تقرب‭ ‬الصورة‭ ‬الذهنية‭ ‬له‭. ‬ فالأطفال‭ ‬مثلهم‭ ‬مثل‭ ‬البالغين‭ ‬قد‭ ‬يعانون‭ ‬من‭ ‬مشاكل‭ ‬نفسية‭ ‬قد‭ ‬تبدأ‭ ‬بالقلق‭ ‬من‭ ‬المذاكرة‭ ‬والامتحانات‭ ‬و‭ ‬قد‭ ‬تصل‭ ‬إلى‭ ‬الاكتئاب‭ ‬و‭ ‬اللجوء‭ ‬للتفكير‭ ‬في‭ ‬الانتحار‭.‬ نحن‭ ‬كأطباء‭ ‬نقدم‭ ‬العلامات‭ ‬التحذيرية‭ ‬للمشاكل‭ ‬النفسية‭ ‬التي‭ ‬قد‭ ‬تصيب‭ ‬الأطفال‭ ‬فى‭ ‬المدارس‭ ‬و‭ ‬هي‭ :‬ ‭- ‬خوف‭ ‬مفاجئ‭ ‬بدون‭ ‬سبب‭ ‬يتبعه‭ ‬ضربات‭ ‬قلب‭ ‬سريعة‭ ‬أو‭ ‬نهجان‭ ‬سريع‭ .‬ ‭- ‬الشعور‭ ‬بالحزن‭ ‬الشديد‭ ‬أو‭ ‬الانسحاب‭ ‬لمدة‭ ‬مؤقتة‭ ‬أو‭ ‬أكثر‭ .‬ ‭- ‬رغبة‭ ‬بشدة‭ ‬في‭ ‬إيذاء‭ ‬الآخرين‭ .‬ ‭- ‬محاولة‭ ‬لإيذاء‭ ‬النفس‭ ‬أو‭ ‬الانتحار‭ ‬أو‭ ‬التخطيط‭ ‬للقيام‭ ‬بذلك‭ .‬ ‭- ‬عدم‭ ‬تناول‭ ‬الطعام‭ ‬أو‭ ‬القيئ‭ .‬ ‭- ‬صعوبة‭ ‬شديدة‭ ‬في‭ ‬التركيز‭.‬ ‭- ‬خوف‭ ‬شديد‭ ‬يعيق‭ ‬ممارسة‭ ‬الأنشطة‭ ‬اليومية‭.‬ ‭- ‬تقلبات‭ ‬مزاجية‭ ‬حادة‭ ‬تسبب‭ ‬مشاكل‭ ‬في‭ ‬العلاقات‭ ‬المحيطة‭.‬ ‭- ‬تغيرات‭ ‬في‭ ‬سلوك‭ ‬الطفل‭ ‬أو‭ ‬تغيرات‭ ‬في‭ ‬شخصيته‭ .‬ كما‭ ‬يضيف‭ ‬دكتور‭ ‬إيهاب‭ ‬عيد‭ ‬أن‭ ‬الأطفال‭ ‬يشعرون‭ ‬غالبا‭ ‬بالضيق‭ ‬الشديد‭ ‬بشأن‭ ‬الابتعاد‭ ‬عن‭ ‬الوالدين‭ ‬حتي‭ ‬إذا‭ ‬كانوا‭ ‬آمنين‭ ‬و‭ ‬يتم‭ ‬الاعتناء‭ ‬بهم‭.‬ ورغم‭ ‬أن‭ ‬القلق‭ ‬و‭ ‬المخاوف‭ ‬طبيعية‭ ‬عند‭ ‬الأطفال‭ ‬فإن‭ ‬أشكال‭ ‬الخوف‭ ‬و‭ ‬الحزن‭ ‬الشديدة‭ ‬و‭ ‬المستمرة‭ ‬قد‭ ‬تكون‭ ‬بسبب‭ ‬القلق‭ ‬أو‭ ‬الاكتئاب‭ ‬،‭ ‬و‭ ‬يجب‭ ‬أن‭ ‬نعرف‭ ‬أن‭ ‬هناك‭ ‬أنواعا‭ ‬للقلق‭ ‬يشعر‭ ‬بها‭ ‬الطفل‭ ‬و‭ ‬منها‭ : ‬ ‭- ‬الخوف‭ ‬الشديد‭ ‬من‭ ‬المدرسة‭ ‬و‭ ‬الأماكن‭ ‬الأخرى‭ ‬التي‭ ‬يوجد‭ ‬بها‭ ‬أشخاص‭ ‬أغراب‭.‬ ‭- ‬الخوف‭ ‬الشديد‭ ‬عند‭ ‬الابتعاد‭ ‬عن‭ ‬الوالدين‭ ‬و‭ ‬هو‭ ‬ما‭ ‬يسمي‭ (‬قلق‭ ‬الانفصال‭)‬ ‭- ‬الخوف‭ ‬الشديد‭ ‬من‭ ‬موقف‭ ‬معين‭ ‬أو‭ ‬من‭ ‬شئ‭ ‬معين‭ ‬مثل‭ ‬الحيوانات‭ ‬أو‭ ‬الحشرات‭ ‬أو‭ ‬الذهاب‭ ‬للطبيب‭ ‬أو‭ ‬المدرسين‭ (‬الرهاب‭)‬ ‭- ‬القلق‭ ‬بشأن‭ ‬المستقبل‭ .‬ ‭- ‬نوبات‭ ‬متكررة‭ ‬من‭ ‬الخوف‭ ‬المفاجئ‭ ‬و‭ ‬الشديد‭ ‬الذي‭ ‬يصاحبه‭ ‬أعراض‭ ‬مثل‭ ‬صعوبة‭ ‬التنفس‭ ‬و‭ ‬خفقان‭ ‬القلب‭ ‬و‭ ‬الارتعاش‭ ‬أو‭ ‬الشعور‭ ‬بالدوار‭ ‬أو‭ ‬التعرق‭ .‬ كما‭ ‬يضيف‭ ‬دكتور‭ ‬إيهاب‭ ‬أن‭ ‬هناك‭ ‬أعراضا‭ ‬تظهر‭ ‬عند‭ ‬الأطفال‭ ‬في‭ ‬تلك‭ ‬المرحلة‭ ‬و‭ ‬منها‭ ‬آلام‭ ‬في‭ ‬المعدة،‭ ‬التعب‭ ‬،‭ ‬الارهاق،الصداع،مشاكل‭ ‬و‭ ‬اضطرابات‭ ‬في‭ ‬النوم‭ .‬ أحيانا‭ ‬قد‭ ‬يكون‭ ‬الشعور‭ ‬بالحزن‭ ‬جزءا‭ ‬من‭ ‬حياة‭ ‬كل‭ ‬طفل‭ ‬و‭ ‬مع‭ ‬ذلك‭ ‬يشعر‭ ‬بعض‭ ‬الأطفال‭ ‬بالحزن‭ ‬أو‭ ‬عدم‭ ‬الاهتمام‭ ‬بالأشياء‭ ‬التي‭ ‬اعتادوا‭ ‬الاستمتاع‭ ‬بها‭ ‬أو‭ ‬يشعرون‭ ‬باليأس‭ ‬أو‭ ‬العجز‭ ‬في‭ ‬المواقف‭ ‬التي‭ ‬يمكن‭ ‬تغييرها‭. ‬و‭ ‬عندما‭ ‬يشعر‭ ‬الأطفال‭ ‬بالحزن‭ ‬المستمر‭ ‬قد‭ ‬يتم‭ ‬تشخيص‭ ‬حالتهم‭ ‬بالاكتئاب‭.‬ و‭ ‬من‭ ‬بين‭ ‬أعراض‭ ‬تلك‭ ‬السلوكيات‭ ‬التي‭ ‬تظهر‭ ‬غالبا‭ ‬عند‭ ‬الأطفال‭ ‬المصابين‭ ‬بالاكتئاب‭ ‬التالي‭ :‬ ‭- ‬عدم‭ ‬الرغبة‭ ‬في‭ ‬القيام‭ ‬بأشياء‭ ‬ممتعة‭ ‬أو‭ ‬الاستمتاع‭ ‬بها‭ - ‬الشعور‭ ‬بالحزن‭ ‬أو‭ ‬الانفعال‭ ‬في‭ ‬كثير‭ ‬من‭ ‬الأحيان‭ ‬أو‭ ‬اليأس‭ ‬و‭ ‬الاكتئاب‭ .‬ ‭- ‬تغيرات‭ ‬في‭ ‬أنماط‭ ‬الأكل‭ ‬مثل‭ ‬تناول‭ ‬الكثير‭ ‬أو‭ ‬أقل‭ ‬بكثير‭ ‬من‭ ‬المعتاد‭ .‬ ‭- ‬تغيرات‭ ‬في‭ ‬أنماط‭ ‬النوم‭ ‬مثل‭ ‬النوم‭ ‬أكثر‭ ‬بكثير‭ ‬أو‭ ‬العكس‭ .‬ ‭- ‬تغيرات‭ ‬في‭ ‬الطاقة‭ ‬مع‭ ‬الشعور‭ ‬بالتعب‭ ‬و‭ ‬التوتر‭ ‬و‭ ‬عدم‭ ‬الراحة‭ .‬ ‭- ‬إظهار‭ ‬سلوك‭ ‬تدمير‭ ‬الذات‭ ‬و‭ ‬إيذاء‭ ‬النفس‭ .‬ ‭- ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬الانتباه‭ .‬ كما‭ ‬يختم‭ ‬دكتور‭ ‬إيهاب‭ ‬عيد‭ ‬كلامه‭ ‬بأن‭ ‬الخطوة‭ ‬الأولي‭ ‬للعلاج‭ ‬هي‭ ‬التحدث‭ ‬مع‭ ‬مقدم‭ ‬الرعاية‭ ‬الصحية‭ ‬فيمكن‭ ‬أن‭ ‬يساعد‭ ‬التشاور‭ ‬مع‭ ‬مقدم‭ ‬الرعاية‭ ‬الصحية‭ ‬بالمدرسة‭ ‬في‭ ‬تحديد‭ ‬إذا‭ ‬كان‭ ‬يجب‭ ‬أن‭ ‬يكون‭ ‬الدواء‭ ‬جزءا‭ ‬من‭ ‬العلاج،‭ ‬ويشمل‭ ‬العلاج‭ ‬السلوكي‭ ‬علاج‭ ‬الأطفال‭ ‬أو‭ ‬العلاج‭ ‬الأسرى‭ ‬أو‭ ‬مزيجا‭ ‬من‭ ‬الاثنين‭. ‬ أما‭ ‬عن‭ ‬العلاج‭ ‬السلوكي‭ ‬المعرفي‭ ‬فهو‭ ‬أحد‭ ‬أشكال‭ ‬العلاج‭ ‬الذي‭ ‬يستخدم‭ ‬لعلاج‭ ‬الاكتئاب‭ ‬أو‭ ‬القلق‭ ‬خاصة‭ ‬عند‭ ‬الأطفال‭ ‬الأكبر‭ ‬سنا،‭ ‬و‭ ‬هو‭ ‬يساعد‭ ‬الطفل‭ ‬علي‭ ‬تغيير‭ ‬الأفكار‭ ‬السلبية‭ ‬التي‭ ‬يفكر‭ ‬بها،‭ ‬و‭ ‬يكون‭ ‬أكثر‭ ‬إيجابية‭ ‬و‭ ‬فاعلية‭ .‬ كما‭ ‬يشمل‭ ‬العلاج‭ ‬أيضا‭ ‬مجموعة‭ ‬متنوعة‭ ‬من‭ ‬الطرق‭ ‬لمساعدة‭ ‬الطفل‭ ‬علي‭ ‬الشعور‭ ‬بتوتر‭ ‬أقل‭ ‬و‭ ‬أن‭ ‬يكون‭ ‬بأفضل‭ ‬صحة‭ ‬مثل‭ ‬تناول‭ ‬الطعام‭ ‬المغذي‭ ‬و‭ ‬المفيد‭ ‬و‭ ‬القيام‭ ‬بالنشاط‭ ‬البدني‭ ‬و‭ ‬النوم‭ ‬الكافي‭ ‬و‭ ‬الدعم‭ ‬الاجتماعي‭ . ‬